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Kunsterziehung Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Kunstgeschichte; Bildbetrachtung; Epochen;, Malerei
Zunächst wählen die SuS ein „Meisterwerk“ und setzen sich theoretisch damit auseinander (kunstgeschichtlicher Band, Kunstbuch, Internet...). Danach wird das Werk malerisch zitiert. Es folgt die Präsentation in den Schulfluren.
Zunächst wählen die SuS ein „Meisterwerk“ und setzen sich theoretisch damit auseinander (kunstgeschichtlicher Band, Kunstbuch, Internet...). Danach wird das Werk malerisch zitiert. Es folgt die Präsentation in den Schulfluren.
Kunsterziehung Kl. 6, Realschule, Bayern
67 KB
Text-Bild-Kombinationen, Graffiti
-Thema Graffiti (Theorie und Fragen)
-Thema Graffiti (Theorie und Fragen)
Kunsterziehung Kl. 8, Realschule, Bayern
2,78 MB
Zeitgenössische Kunst, Edvard munch, Expressionismus
Fragen zum Thema Munchs Werken
Fragen zum Thema Munchs Werken
Kunsterziehung Kl. 7, Realschule, Bayern
5,08 MB
Romanik – Gotik
Architektonische Elemente
Architektonische Elemente
Kunsterziehung Kl. 6, Realschule, Bayern
291 KB
Moderne Kunst, Graffiti
Innerhalb dieser Unterrichtseinheit sollen die SuS einen Graffiti-Schriftzug mit ihrem Namen gestalten und hierbei persönliche Aspekte in die Buchstaben oder den Hintergrund einarbeiten.
Innerhalb dieser Unterrichtseinheit sollen die SuS einen Graffiti-Schriftzug mit ihrem Namen gestalten und hierbei persönliche Aspekte in die Buchstaben oder den Hintergrund einarbeiten.
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Lehrkraft für Kunst mit Abiturberechtigung
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 BaiernFächer: Kunsterziehung
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
107 KB
Methode: Werkimmanente Bildanalyse
, Bildanalyse, Fachbegriffe, Methodenblatt
, Bildanalyse, Fachbegriffe, Methodenblatt
Kunsterziehung Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,44 MB
Methode: praktisch - Arbeitszeit: 360 min
, Plakat design symbole kultur webung
Lehrprobe Plakatdesign und Zeichenlehre
, Plakat design symbole kultur webung
Lehrprobe Plakatdesign und Zeichenlehre
Kunsterziehung Kl. 8, Realschule, Bayern
1,04 MB
Künstlerpersönlichkeiten, Rokoko
Arbeitsauftrag Kunst verschiedenen Ideen für Gestaltung
Arbeitsauftrag Kunst verschiedenen Ideen für Gestaltung
Kunsterziehung Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
1,03 MB
Architektur der Romanik, Gotik, Gotisches Fenster, Mittelalter, Romanik, Romanische Basilika
Gesellschaftsordnung, Leben außerhalb der Stadt, Merkmale einer mittelalterlichen Stadt, Mode, Sakral- und Profanarchitektur, Plastik und Malerei
Gesellschaftsordnung, Leben außerhalb der Stadt, Merkmale einer mittelalterlichen Stadt, Mode, Sakral- und Profanarchitektur, Plastik und Malerei
Kunsterziehung Kl. 3, Grundschule, Bayern
1,00 MB
Werke, Kandinsky, Kreise
Lehrprobe Doppellehrprobe im Fach Kunst (dazu hatte ich noch Mathematik...Zirkel) Inkl. theoretischer Ausarbeitung, Sequenzplanung, Verortung im Kompetenzstrukturmodell, Tafelbild usw.
Lehrprobe Doppellehrprobe im Fach Kunst (dazu hatte ich noch Mathematik...Zirkel) Inkl. theoretischer Ausarbeitung, Sequenzplanung, Verortung im Kompetenzstrukturmodell, Tafelbild usw.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 6, Realschule, Bayern
829 KB
Methode: Vergrößern von detail
Hell-, Dunkelkontrast, persönliche Imaginationen, Abstrakte Bildanalyse
Es ist eine Fortsetzung von die Spaßmaschine indem ein Teil ausgewählt und vergrößert wird, hier geht es darum ein Abstraktes Kunstwerk zu gestalten. Voraus die bekannte ins unbekannte.
Hell-, Dunkelkontrast, persönliche Imaginationen, Abstrakte Bildanalyse
Es ist eine Fortsetzung von die Spaßmaschine indem ein Teil ausgewählt und vergrößert wird, hier geht es darum ein Abstraktes Kunstwerk zu gestalten. Voraus die bekannte ins unbekannte.
Kunsterziehung Kl. 6, Realschule, Bayern
248 KB
persönliche Imaginationen
Kunsterziehung Kl. 2, Grundschule, Bayern
140 KB
Gestaltungsprinzipien erkennen, Kunstwerke beschreiben, Künstler entdecken, Sich zu Kunstwerken äußern, Werkzeuge und Materialien, wichtige Begriffe, Verfahren, Technicken kennenlernen, Farben, Formen, Kunst, Paul Klee
Lehrprobe Thema, Lehrplanbezug, Lernziele, Sequenzdarstellung, Verlaufsskizze, Literatur
Lehrprobe Thema, Lehrplanbezug, Lernziele, Sequenzdarstellung, Verlaufsskizze, Literatur
Kunsterziehung Kl. 2, Grundschule, Bayern
183 KB
Gestaltungsprinzipien erkennen, Kunstwerke beschreiben, Künstler entdecken, Sich zu Kunstwerken äußern, wichtige Begriffe, Verfahren, Technicken kennenlernen, Kunst, Paul Klee
Lehrprobe Thema, Lehrplanbezug, Sequenz, Lernziele, Verlaufsskizze, Anhang
Lehrprobe Thema, Lehrplanbezug, Sequenz, Lernziele, Verlaufsskizze, Anhang
Kunsterziehung Kl. 7, Realschule, Bayern
649 KB
Farbe / Farbmodulierung, Perspektive
Die Fluchtpunktperspektive funktioniert nicht nur draußen, sondern auch im Raum. (siehe Abbildung) Das dazugehörige Arbeitsblatt deutet nur noch die Grundlinien im Raum an. Erfinde deinen eigenen Raum mit deinen eigenen Möbeln.
Die Fluchtpunktperspektive funktioniert nicht nur draußen, sondern auch im Raum. (siehe Abbildung) Das dazugehörige Arbeitsblatt deutet nur noch die Grundlinien im Raum an. Erfinde deinen eigenen Raum mit deinen eigenen Möbeln.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 6, Realschule, Bayern
1,27 MB
Schriftarten, Graffiti
dIE sCHÜLER MUSSEN EINE Graffiti SELBER ENTWÜRFEN
dIE sCHÜLER MUSSEN EINE Graffiti SELBER ENTWÜRFEN
Kunsterziehung Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
1,89 MB
19. / 20. Jh., aktuelle Ausstellungen
Kunsterziehung Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
812 KB
Design, Energieriegel, Werbung
Kunsterziehung Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
337 KB
Design Arbeitsanweisung, Energieriegel
Kunsterziehung Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
553 KB
Design, Design Werbung Energieriegel
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