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Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Was ist das Reich Gottes? Text von Jörg Zink
Evangelische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur zum Thema: Rechtfertigungslehre vor dem Hintergrund des lutherischen Schrift "Von der Freiheit eines Christenmenschen"
Evangelische Religionslehre Kl. 10, Realschule, Bayern
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Ich übernehme Verantwortung für mein Leben - Werte und Normen
Evangelische Religionslehre Kl. 6, Realschule, Bayern
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Feste im Kirchenjahr
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Evangelische Religionslehre Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Judentum
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Evangelische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe In der Stunde antizipieren die SuS Luthers Stellung zum Ablasshandel (aufgrund seiner vorher erarbeitetenTheologie --> Turmerlebnis), indem sie Briefe, Reden, Flugblätter aus Sicht Luthers verfassen. Stunde wurde super bewertet!
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Analyse einer Rede des Propheten Jeremia:SuS analysieren zunächst die formalen Aspekte einer propheteischen Reden um danach selber kreativ zu werden und eine mpderne prophetische Rede unter den erarbeiteten Formalia zu verfassen!
Ist immer wieder klas...
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Mit Gott durchs Leben gehen - Abrahams Erfahrungen
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Evangelische Religionslehre Kl. 6, Realschule, Bayern
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Lehrprobe Martin Luther_Stationenlernen
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AB zu Psalm 23. SuS sollen Fehler im Text erkennen und berichtigen. Grundlage ist die Lutherübersetzung.
Evangelische Religionslehre Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Informationen zu den vier Evangelisten müssen nach der Ort eines Logicals geordnet und kombiniert werden, so dass die Schüler Reihenfolge, Entstehungszeit und Quellen der Evangelisten lernen.
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Eine arbeitsteilige Gruppenarbeit (3 Gruppen) zu den Gefahren der Scientology-Organisation, bei der die Schüler die beratende Rolle eines Sektenbeauftragten der Landeskirche einnehmen sollen.
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In Worten der Bibel sich selbst entdecken
Evangelische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
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Sünde
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