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Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
428 KB
Methode: In dieser Stunde sollte die Trainerrolle gezeigt werden. In einem "normalen" UB sollte der Unterricht schülerorientierter sein, indem die SuS bei den Übungen selbst nach Veänderungsmöglichkeiten der Ü
, Fußball, passen, Technik
Lehrprobe Die SuS sollten den Innenseitstoß am Ende der Stunde in Grobform ausführen können. SuS sollten die Übungen selbst differenzieren.
, Fußball, passen, Technik
Lehrprobe Die SuS sollten den Innenseitstoß am Ende der Stunde in Grobform ausführen können. SuS sollten die Übungen selbst differenzieren.
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
892 KB
Kraftausdauerzirkel, Krafttraining
Lehrprobe Die SuS sollten Parameter zur Trainingssteuerung anhand eines selbstständig entwickelten Kraftausdauerzirkels unter Berücksichtigung des Salutogenesmodells entwickeln.
Lehrprobe Die SuS sollten Parameter zur Trainingssteuerung anhand eines selbstständig entwickelten Kraftausdauerzirkels unter Berücksichtigung des Salutogenesmodells entwickeln.
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
108 KB
Fitness, Kraftausdauerzirkel, Unterrichtbesuch
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
BallKoRobics, Gestaltungskriterien, Kugelstoßen, Videoaufnahme
Lehrprobe BallKoRobics – Aerobic mal anders – Präsentation und Beurteilung einer BallKoRobics- Choreographie unter besonderer Berücksichtigung des Gestaltungskriteriums Raum sowie ausgewählter Ausführungskriterien
Lehrprobe BallKoRobics – Aerobic mal anders – Präsentation und Beurteilung einer BallKoRobics- Choreographie unter besonderer Berücksichtigung des Gestaltungskriteriums Raum sowie ausgewählter Ausführungskriterien
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
487 KB
Methode: Erklärvideo - Arbeitszeit: 45 min
, Kausalattribuierung, Leistungsbewertungsmodell, Leistungsmotivation, Motivation im Sport, Motivation und Motive im Sport, Motivationtheorie
Erklärung des Leistungsbewertungsmodells anhand eines Erklärvideos mit anschließender Anwendungsaufgabe zur Verständissicherung und Bezugnahme zur Kausalattribuierung nach Weiner
, Kausalattribuierung, Leistungsbewertungsmodell, Leistungsmotivation, Motivation im Sport, Motivation und Motive im Sport, Motivationtheorie
Erklärung des Leistungsbewertungsmodells anhand eines Erklärvideos mit anschließender Anwendungsaufgabe zur Verständissicherung und Bezugnahme zur Kausalattribuierung nach Weiner
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Saarland
17 KB
Bewegen im Wasser, Kraulbeinschlag, Schwimmen, Wassergewöhnung
Verlaufsplan
Verlaufsplan
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Saarland
157 KB
Kraulschwimmen, Rückenkraul, Rückenschwimmen, Schwimmen
Das Dokument beinhaltet einen Verlaufsplan, eine Bilderreihe und ein Arbeitsblatt für inaktive SuS.
Das Dokument beinhaltet einen Verlaufsplan, eine Bilderreihe und ein Arbeitsblatt für inaktive SuS.
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Saarland
76 KB
Baggern, Spiele, Spielfähigkeit, Unteres Zuspiel, Volleyball
Das Dokument beinhaltet eine Überführung zum unteren Zuspiel.
Das Dokument beinhaltet eine Überführung zum unteren Zuspiel.
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Saarland
24 KB
Aufschlag, Badminton, Spielfähigkeit, Technik, Vorhand-Überkopf-Clear
In dieser Einheit erlernen die SuS den Überkopf-Clear.
In dieser Einheit erlernen die SuS den Überkopf-Clear.
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Saarland
17 KB
Aufschlag, Badminton, Spielfähigkeit, Technik, Unterhand-Clear
In dieser Einheit erlernen die SuS den Aufschlag und den Vorhand-Unterhand-Clear im Badminton.
In dieser Einheit erlernen die SuS den Aufschlag und den Vorhand-Unterhand-Clear im Badminton.
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Saarland
18 KB
Basketball, Siele mit der Hand, Spielfähigkeit, Sternschritt
Die SuS lernen Zonenbasketball kennen. Anhand des Passproblems (da man sich mit dem Ball in der Hand nicht Bewegen kann) wird im Anschluss der Sternschritt erarbeitet).
Die SuS lernen Zonenbasketball kennen. Anhand des Passproblems (da man sich mit dem Ball in der Hand nicht Bewegen kann) wird im Anschluss der Sternschritt erarbeitet).
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Saarland
18 KB
Badminton, Individualtaktik, Smash, Spielfähigkeit, Sportspiele
In dieser Doppelstunde wurde der Smash neu eingeführt. Davor erlernten die SuS den Aufschlag, den Unterhand- und Überkopf-Clear sowie das Variieren der Länge.
In dieser Doppelstunde wurde der Smash neu eingeführt. Davor erlernten die SuS den Aufschlag, den Unterhand- und Überkopf-Clear sowie das Variieren der Länge.
Sport Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
200 KB
Angriffstaktik, Flag Football, Kommunikation, Kooperation
Lehrprobe Einführung in das Sportspiel „Flag-Football“ unter besonderer Berücksichtigung der Kommunikation und Kooperation über bestimmte Anforderungen und Probleme des Spiels
Lehrprobe Einführung in das Sportspiel „Flag-Football“ unter besonderer Berücksichtigung der Kommunikation und Kooperation über bestimmte Anforderungen und Probleme des Spiels
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
2,57 MB
Ausdauer, Einführungsphase, Fitness, Sport, Zirkeltraining
Lehrprobe Unterrichtsentwurf über einen Unterrichtsbesuch bzw. Fachgespräch im Fach Sport. Thema: Fitness / Zirkeltraining
Lehrprobe Unterrichtsentwurf über einen Unterrichtsbesuch bzw. Fachgespräch im Fach Sport. Thema: Fitness / Zirkeltraining
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
3,98 MB
Ausdauer, Orientierungslauf, Sport, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Unterrichtsentwurf über einen Unterrichtsbesuch der Klasse 9. Die Stunde wurde in Corona-Zeiten im Freien durchgeführt.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf über einen Unterrichtsbesuch der Klasse 9. Die Stunde wurde in Corona-Zeiten im Freien durchgeführt.
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Lehrkraft für den Fachbereich Sport weiblich
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 BaiernFächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,99 MB
Basketball, Spiel
Lehrprobe Weiterentwicklung des Zielspiels 5 gegen 5
Lehrprobe Weiterentwicklung des Zielspiels 5 gegen 5
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Methode: Vertretungsaufgaben - Arbeitszeit: 45 min
, Definition, Inaktive, Parkour, Vertretungsaufgaben
Aufgabe für eine Vertretungsstunde oder Inaktive Schüler*innen
, Definition, Inaktive, Parkour, Vertretungsaufgaben
Aufgabe für eine Vertretungsstunde oder Inaktive Schüler*innen
Sport Kl. 1, Grundschule, Berlin
919 KB
Rollbrett, Sport, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Wir fahren mit dem Rollbrett und machen den Rollbrettführerschein. Die Schülerinnen und Schüler können Fahreigenschaften von Rollgeräten erkunden.
Lehrprobe Wir fahren mit dem Rollbrett und machen den Rollbrettführerschein. Die Schülerinnen und Schüler können Fahreigenschaften von Rollgeräten erkunden.
Sport Kl. 4, Grundschule, Berlin
574 KB
Basketball, Sport
Lehrprobe Basketball- Festigung des Passens und Fangens: Die Schülerinnen und Schüler können ausgewählte Elemente großer Spiele, z. B. in Minispielen ausführen.
Lehrprobe Basketball- Festigung des Passens und Fangens: Die Schülerinnen und Schüler können ausgewählte Elemente großer Spiele, z. B. in Minispielen ausführen.
Sport Kl. 4, Grundschule, Berlin
0,99 MB
Ball über die Schnur, Sport, Stundenentwurf, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Planung kompetenzorientierter Aufgabestellungen zur Entwicklung der koordinativen sowie technischer und taktischer Fähigkeiten für kleine Spiele am Beispiel „Ball über die Schnur“.
Lehrprobe Planung kompetenzorientierter Aufgabestellungen zur Entwicklung der koordinativen sowie technischer und taktischer Fähigkeiten für kleine Spiele am Beispiel „Ball über die Schnur“.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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