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Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
292 KB
Methode: Erfahrungsorientiertes Lernen
, Erfahrungsorientiertes Lernen, Kugelstoßen, Leisen
Lehrprobe Problem- und erfahrungsorientierte Erarbeitung eines individuellen Beschleunigungswegs im Kugelstoßen anhand von Bewegungsexperimenten.
, Erfahrungsorientiertes Lernen, Kugelstoßen, Leisen
Lehrprobe Problem- und erfahrungsorientierte Erarbeitung eines individuellen Beschleunigungswegs im Kugelstoßen anhand von Bewegungsexperimenten.
Sport Kl. 4, Grundschule, Berlin
103 KB
Methode: Lernen an Stationen - Arbeitszeit: 45 min
, Kreativität, Lernen an Stationen, Minigolf
Lehrprobe Die Schüler/innen haben in vorangehenden Stunden Minigolfstationen entworfen, die nun von den Mitschüler/innen getestet werden.
, Kreativität, Lernen an Stationen, Minigolf
Lehrprobe Die Schüler/innen haben in vorangehenden Stunden Minigolfstationen entworfen, die nun von den Mitschüler/innen getestet werden.
Sport Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
355 KB
Bewegungslehre, Doping, Kraft, Aggression, Spielkonzepte
2 Vorabiklausuren aus dem Jahr 2018 mit den Schwerpunkten Bewegungslehre, Doping, Kraft, Aggression, Spielkonzepte
2 Vorabiklausuren aus dem Jahr 2018 mit den Schwerpunkten Bewegungslehre, Doping, Kraft, Aggression, Spielkonzepte
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
447 KB
Drop, Individualtaktik, Vorhand-Überkopf-Clear
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
282 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Wassergewöhnung
Lehrprobe
, Wassergewöhnung
Lehrprobe
Anzeige lehrer.biz
Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
Methodik Skifahren
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
16 KB
Methode: Gruppenzirkel - Arbeitszeit: 45 min
, Grobziel: Die Schüler sollen ihre allgemeine Ausdauer und Kraftausdauer stärken Feinziele: Die Schüler sollen: - Eigenständig Stationen anhand von Stationenkarten aufbauen - Einen Zirkel mit verschie, Zirkel Sport Ausdauer und Kraftausdauer Stationen Fantasiereise
Grobziel: Die Schüler sollen ihre allgemeine Ausdauer und Kraftausdauer stärken Feinziele: Die Schüler sollen: - Eigenständig Stationen anhand von Stationenkarten aufbauen - Einen Zirkel mit verschiedenen Ausdauer- und Kräftigungsübungen...
, Grobziel: Die Schüler sollen ihre allgemeine Ausdauer und Kraftausdauer stärken Feinziele: Die Schüler sollen: - Eigenständig Stationen anhand von Stationenkarten aufbauen - Einen Zirkel mit verschie, Zirkel Sport Ausdauer und Kraftausdauer Stationen Fantasiereise
Grobziel: Die Schüler sollen ihre allgemeine Ausdauer und Kraftausdauer stärken Feinziele: Die Schüler sollen: - Eigenständig Stationen anhand von Stationenkarten aufbauen - Einen Zirkel mit verschiedenen Ausdauer- und Kräftigungsübungen...
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
129 KB
Volleyball, Volleyballrundlauf Pritschen
Lehrprobe Verbesserung des oberen Zuspiels/Übergang vom Pritschfangen zum Pritschen mit Hilfe eines Stationenbetriebs. Die Abbildungen im Angang sind urheberrechtlich geschützt, daher verbleibt es beim Verweis auf das Material.
Lehrprobe Verbesserung des oberen Zuspiels/Übergang vom Pritschfangen zum Pritschen mit Hilfe eines Stationenbetriebs. Die Abbildungen im Angang sind urheberrechtlich geschützt, daher verbleibt es beim Verweis auf das Material.
Sport Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,30 MB
Methode: Rettungsschwimmen: Problemorientierter Sportunterricht - kriteriengeleitet
, Rettungsschwimmen, Transporttechniken
Lehrprobe „Retten muss gelernt sein.“: Erproben und Bewerten kriteriengeleitet ausgewählter Transporttechniken im Wasser mit dem Ziel der Rettung einer Person bei Bewusstsein.
, Rettungsschwimmen, Transporttechniken
Lehrprobe „Retten muss gelernt sein.“: Erproben und Bewerten kriteriengeleitet ausgewählter Transporttechniken im Wasser mit dem Ziel der Rettung einer Person bei Bewusstsein.
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Bewegung, Bewegungsbeschreibung, Bewegungslehre
Die SuS sollen selbstständig Bewegungsbeschreibungen erstellen und sich gegenseitig vorlesen. Dabei sollen sie erkennen, wie schwierig es ist, eine Bewegung exakt zu beschreiben.
Die SuS sollen selbstständig Bewegungsbeschreibungen erstellen und sich gegenseitig vorlesen. Dabei sollen sie erkennen, wie schwierig es ist, eine Bewegung exakt zu beschreiben.
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Sport Kl. 4, Grundschule, Rheinland-Pfalz
99 KB
Methode: Stationen, Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 50 min
, Boden, Bodenturnen, Gerätturnen, Handstand, Turnen
Lehrprobe
, Boden, Bodenturnen, Gerätturnen, Handstand, Turnen
Lehrprobe
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
Eigenständige Arbeit, Schwimmen, Training, Trainingsmethoden, Trainingsprinzipien
Verschiedene Anweisungen zur Verbesserung , schwimmtechnikübergreifende Prinzipien
Verschiedene Anweisungen zur Verbesserung , schwimmtechnikübergreifende Prinzipien
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 3 gegen 3, Basketball, Oberstufe, pick and roll, Sport, Streetball
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich in der UB Stunde mit dem Pick and Roll. In der Vorstunde wurde schon der Pick geübt. Nun wird erarbeitet, was der Roller macht und wie er/ sie seine/ihre Aufgabe am besten lösen kann.
, 3 gegen 3, Basketball, Oberstufe, pick and roll, Sport, Streetball
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich in der UB Stunde mit dem Pick and Roll. In der Vorstunde wurde schon der Pick geübt. Nun wird erarbeitet, was der Roller macht und wie er/ sie seine/ihre Aufgabe am besten lösen kann.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
Methode: Fußball
, Fußball, Lehrprobe, Sport
Lehrprobe Schulung der visuellen Wahrnehmungsfähigkeit am Beispiel des Fußballspiels für die 10
, Fußball, Lehrprobe, Sport
Lehrprobe Schulung der visuellen Wahrnehmungsfähigkeit am Beispiel des Fußballspiels für die 10
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
Methode: Le Parkour
, Le Parkour, Lehrprobe, Sport
Lehrprobe Le Parkour: Wagnissituationen einschätzen und alternative Formen des turnerischen Sich-Bewegens an Geräten erleben
, Le Parkour, Lehrprobe, Sport
Lehrprobe Le Parkour: Wagnissituationen einschätzen und alternative Formen des turnerischen Sich-Bewegens an Geräten erleben
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Lehrkraft für den Fachbereich Sport weiblich
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 BaiernFächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
4,09 MB
Methode: Spielentwicklung Exkurs Beachvolleyball - Arbeitszeit: 45 min
, Abschlussprüfung, Beachvolleyball, Examen, Lehrprobe, Spielentwicklung
Lehrprobe Wir entwickeln ein Spiel! - Entwicklung eines Spiels unter Berücksichtigung beachvolleyballspezifischer Grundfertigkeiten und Regeln.
, Abschlussprüfung, Beachvolleyball, Examen, Lehrprobe, Spielentwicklung
Lehrprobe Wir entwickeln ein Spiel! - Entwicklung eines Spiels unter Berücksichtigung beachvolleyballspezifischer Grundfertigkeiten und Regeln.
Sport Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
1,58 MB
Frisbee, Ultimate Frisbee, Werfen an Stationen, Zielwerfen
Lehrprobe Entwurf zur Stunde "Wir üben das gezielte Werfen der Frisbee an Stationen". Mit Fachanalyse und Analyse der methodisch-medialen Entscheidungen.
Lehrprobe Entwurf zur Stunde "Wir üben das gezielte Werfen der Frisbee an Stationen". Mit Fachanalyse und Analyse der methodisch-medialen Entscheidungen.
Sport Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
125 KB
Kleingeräte, Kreatives Arbeiten, Stationsbetrieb
Lehrprobe Kurzgefasster Stundenentwurf zur Erarbeitung der Regeln im freien Stationsbetrieb
Lehrprobe Kurzgefasster Stundenentwurf zur Erarbeitung der Regeln im freien Stationsbetrieb
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Belastungsempfinden, Differenzierung, Fitness, Im Fitnessstudio, Variation
Lehrprobe Die SuS entwickeln Variationen von Fitnessübungen, um die Belastung an ihr subjektives Belastungsempfinden anzupassen
, Belastungsempfinden, Differenzierung, Fitness, Im Fitnessstudio, Variation
Lehrprobe Die SuS entwickeln Variationen von Fitnessübungen, um die Belastung an ihr subjektives Belastungsempfinden anzupassen
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Basketball, entwickeln, Oberstufe, Spielzüge, Taktik
Lehrprobe Die SuS der EF sollen in Gruppen selbstständig offensive Spielzüge entwickeln, diese an der Taktiktafel erklären und im Spiel anwenden. Anmerkung Fachleiter: Auf 3 gegen 3 reduzieren !
, Basketball, entwickeln, Oberstufe, Spielzüge, Taktik
Lehrprobe Die SuS der EF sollen in Gruppen selbstständig offensive Spielzüge entwickeln, diese an der Taktiktafel erklären und im Spiel anwenden. Anmerkung Fachleiter: Auf 3 gegen 3 reduzieren !
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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