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Bildende Kunst Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
23 KB
Scherenschnitt
Scherenschnitt aus farbigem Papier Thema: Frühling, Ostern Motive / Formen: Tiere z.B. Osterhase, Blumen, Pflanzen, Ostereier, abstrakte Formen etc.
Scherenschnitt aus farbigem Papier Thema: Frühling, Ostern Motive / Formen: Tiere z.B. Osterhase, Blumen, Pflanzen, Ostereier, abstrakte Formen etc.
Bildende Kunst Kl. 7, Förderschule, Baden-Württemberg
764 KB
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, Collage, Differenzierung, Friedensreich Hundertwasser, Hundertwasser, Kreativität, Kunst, Kunstunterricht, Schule
Die SuS gestalten ein Hundertwasser-Schulhaus
, Collage, Differenzierung, Friedensreich Hundertwasser, Hundertwasser, Kreativität, Kunst, Kunstunterricht, Schule
Die SuS gestalten ein Hundertwasser-Schulhaus
Bildende Kunst Kl. 7, Förderschule, Baden-Württemberg
1,34 MB
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Bildende Kunst, Der große Weg, Friedensreich, Hundertwasser, Irinaland, Kreativität, Kunst, Kunst vervollständigen, Kunstunterricht, Spiegeln, Spiegelung
Die SuS wählen eine Hälfte eines 100-Wasser-Bildes aus und dürfen dies nach den ihnen bekannten Merkmalen des Künstlers vervollständigen.
, Bildende Kunst, Der große Weg, Friedensreich, Hundertwasser, Irinaland, Kreativität, Kunst, Kunst vervollständigen, Kunstunterricht, Spiegeln, Spiegelung
Die SuS wählen eine Hälfte eines 100-Wasser-Bildes aus und dürfen dies nach den ihnen bekannten Merkmalen des Künstlers vervollständigen.
Bildende Kunst Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
766 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Design, designen, Karton, Pop Art, Relief, schuh
Die S. haben zuerst eine Skizze zu ihrem Traum-Sportschuh gezeichnet, nachdem sie die Bestandteile eines Schuhs kennengelernt haben. Anschließend wurden die Einzelteile ihres Schuhs aus Karton geschnitten und als Relief in Pop-Art Farben gestaltet
, Design, designen, Karton, Pop Art, Relief, schuh
Die S. haben zuerst eine Skizze zu ihrem Traum-Sportschuh gezeichnet, nachdem sie die Bestandteile eines Schuhs kennengelernt haben. Anschließend wurden die Einzelteile ihres Schuhs aus Karton geschnitten und als Relief in Pop-Art Farben gestaltet
Bildende Kunst Kl. 3, Grundschule, Berlin
388 KB
Methode: experimentell / Drucken - Arbeitszeit: 45 min
, Biegedraht, Drucken, Experimenteller Druck
Lehrprobe kompletter Unterrichtsentwurf für das Fach Bildende Kunst, Klasse 3. Unterrichtseinheit zum Thema Drucken, Einzelstunde zum experimentellen Einführen zum Drucken mit Biegedraht
, Biegedraht, Drucken, Experimenteller Druck
Lehrprobe kompletter Unterrichtsentwurf für das Fach Bildende Kunst, Klasse 3. Unterrichtseinheit zum Thema Drucken, Einzelstunde zum experimentellen Einführen zum Drucken mit Biegedraht
Bildende Kunst Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
54 KB
Bildende Kunst, Bildergeschichte, Bildergeschichten / Comic, Comic, Comic: Bilderfolge, Klasse 7, Klasse 8, Kunst, Kunstunterricht
Ausführlicher Unterrichtsentwurf in der eine Comic-Einheit zusammengeführt wird. SuS sollen aus Impulsbildern heraus eine kurze narrative Bildergeschichte zeichnen.
Ausführlicher Unterrichtsentwurf in der eine Comic-Einheit zusammengeführt wird. SuS sollen aus Impulsbildern heraus eine kurze narrative Bildergeschichte zeichnen.
Bildende Kunst Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
2,52 MB
Decalcomanie
Lehrprobe Die Technik der Décalcomanie -- Experimente mit dem Zufall
Lehrprobe Die Technik der Décalcomanie -- Experimente mit dem Zufall
Bildende Kunst Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
3,37 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Caspar David Friedrich, Der Wanderer über dem Nebelmeer, Seelenlandschaft
Lehrprobe Unterrichtsentwurf
, Caspar David Friedrich, Der Wanderer über dem Nebelmeer, Seelenlandschaft
Lehrprobe Unterrichtsentwurf
Bildende Kunst Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
2,92 MB
Bühnenbild, Modellbau, Raumgefühl, Raumgliederung
Lehrprobe Die SuS suchen sich ein Raumgefühl aus und bauen dazu ein Bühnenbildmodell. Namen wurden geschwärzt.
Lehrprobe Die SuS suchen sich ein Raumgefühl aus und bauen dazu ein Bühnenbildmodell. Namen wurden geschwärzt.
Bildende Kunst Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
1,61 MB
Methode: zeichnen mit Filzstift - Arbeitszeit: 45 min
, Filzstift, Yayoi Kusama, Zeichnen
Lehrprobe Die SuS führen das Kunstwerkt von Yayoi Kusama "A flowing River" weiter
, Filzstift, Yayoi Kusama, Zeichnen
Lehrprobe Die SuS führen das Kunstwerkt von Yayoi Kusama "A flowing River" weiter
Bildende Kunst Kl. 8, Realschule, Berlin
330 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Grafik, Zeichnen
Lehrprobe Im Schulinternen Curriculum (SchiC) ist festgelegt, dass der Kunstunterricht des 8. Jahrgangs die Themen „Raumschaffende Mittel“ und „Zeichnen nach Sicht“, z.B. durch die Zeichnung eines Gewächshauses, aufgreift.
, Grafik, Zeichnen
Lehrprobe Im Schulinternen Curriculum (SchiC) ist festgelegt, dass der Kunstunterricht des 8. Jahrgangs die Themen „Raumschaffende Mittel“ und „Zeichnen nach Sicht“, z.B. durch die Zeichnung eines Gewächshauses, aufgreift.
Bildende Kunst Kl. 2, Grundschule, Berlin
327 KB
Bilduntersuchung
Lehrprobe Wir erforschen "Das große Rasenstück" von Albrecht Dürer
Lehrprobe Wir erforschen "Das große Rasenstück" von Albrecht Dürer
Bildende Kunst Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
10 KB
Fensterbilder, Phantasietiere, Phantasievoll, Zoo
Bildende Kunst Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
25 KB
Fabelwelten, Fabelwesen, Fantasieanregend, Kreativitätsförderung
Bildende Kunst Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
953 KB
Collage, frühling, Kontrast, Tulpe, Zeitungspapier
Bildende Kunst Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
376 KB
Clownsbilder, Fasching, Februar, homeschooling
Bildende Kunst Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
195 KB
frühling, Gepunktet, Kunstepochen, Punktbilder, Punktmalerei
Bildende Kunst Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
611 KB
Einlinienbilder, Linienbild, Zeichnen ohne Stiftablegen
Bildende Kunst Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
48 KB
Abstraktion, Fensterbild, Kunst
Bildende Kunst Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
195 KB
Pointillismus
Klasse 3 versuchte sich am Erstellen eines Bildes im Stil des Pointillismus. Es handelte sich dabei um vier Vertretungsstunden.
Klasse 3 versuchte sich am Erstellen eines Bildes im Stil des Pointillismus. Es handelte sich dabei um vier Vertretungsstunden.