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Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
28 KB
Verben: ire
Übungen zu ire und den Komposita (LmF 50)
Übungen zu ire und den Komposita (LmF 50)
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
37 KB
Lateinarbeit zum Thema Deponentien; FelixA bis Lektion 60. Übersetzung und 2 Grammatikaufgaben
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
76 KB
Einführung des Personalpronomens is, ea, id.
Anhand eines "schlechten Deutschaufsatzes" wird auf des Phänomen des Pers.Pron. aufmerksam gemacht. Im folgenden lateinschen Text wird des Pers.Pron. induktiv eingeführt.
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Ratschläge gegen Alkoholmissbrauch, stattdessen ein listiger Trick. Ovid-Schulaufgabe nach "ars amatoria" (ars amandi).
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Übung zu Lumina, Lektion 4: Übersetzung, Sgl. und Plr. Akk. ; 3. Pers. Sgl. und Plr. der bekannten Verben
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Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Übungstext zu Limina Lektion 4; Akk. Sgl. und Plr.; Konjugation 3. Pers. Plr.
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
469 KB
Deponentien, Steigerung
Schulaufgabe zu Auspicia III bis Kapitel 8
Schulaufgabe zu Auspicia III bis Kapitel 8
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
519 KB
Deponentien, Steigerung
Schulaufgabe zu Auspicia III bis Kapitel 8 mit Aufgabenteil
Schulaufgabe zu Auspicia III bis Kapitel 8 mit Aufgabenteil
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
Partizip Perfekt Passiv (PPP)
In dieser Stegreifaufgabe wurden folgende Grammatik-Themen (Lektion 21-23) behandelt: Adjektive, Adverbien, Infinitive, PPPs, Deklinationen
In dieser Stegreifaufgabe wurden folgende Grammatik-Themen (Lektion 21-23) behandelt: Adjektive, Adverbien, Infinitive, PPPs, Deklinationen
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
163 KB
AcI, Wortschatz
Schulaufgabe zu Latein mit Felix II, cap. 36 - 41 (griech. Mythologie). Der Text handelt von Odysseus und Kirke.
Schulaufgabe zu Latein mit Felix II, cap. 36 - 41 (griech. Mythologie). Der Text handelt von Odysseus und Kirke.
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Wortschatz
Stegreifaufgabe zu Latein mit Felix II, kap 41
Stegreifaufgabe zu Latein mit Felix II, kap 41
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Cicero: Leben und Werk, In Verrem
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
132 KB
Metrik: elegisches Distichon, Hendekasyllabus, ausgesuchte Gedichte von Martial
Wortspiele bei Martial, Seite 2, nach Dr. Ursula Joepgen (1966; Zusfg.) (ehem LK)
Wortspiele bei Martial, Seite 2, nach Dr. Ursula Joepgen (1966; Zusfg.) (ehem LK)
Latein Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
126 KB
Stilfiguren: Antithese, Hendiadyoin, Hyperbel, Klimax, Metapher, Parallelismus, allg. Grammatik- und Wortschatzwiederholung; Wortschatzerweiterung (um autorspezifische Wörter); Stilfiguren
(Arbeitstext) Martial - römisches Leben. Was bewirkt Martial mit seinen Wortspielen? Zusammenfassung einer Diss. von Frau Ursula Joepgen (1966) (ehem LK)
(Arbeitstext) Martial - römisches Leben. Was bewirkt Martial mit seinen Wortspielen? Zusammenfassung einer Diss. von Frau Ursula Joepgen (1966) (ehem LK)
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
Auszüge aus "De coniuratione Catilinae"
(Arbeitstext) Römischer Imperialismus, Texte
(Arbeitstext) Römischer Imperialismus, Texte
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
Partizip Perfekt Passiv (PPP)
Cursus2: WS24; Stammformen; PPP; übersetzen
Cursus2: WS24; Stammformen; PPP; übersetzen
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
O-, A-, kons. Deklination (alle Fälle)
zu Cursus1, Kap. 1-5: Nominativ, Akkusativ, Dativ, Genitiv; O-, A-, kons. Deklination; A-, E-, I-, kons. Konjugation; WS 5 abfragen;
zu Cursus1, Kap. 1-5: Nominativ, Akkusativ, Dativ, Genitiv; O-, A-, kons. Deklination; A-, E-, I-, kons. Konjugation; WS 5 abfragen;
Latein Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
57 KB
Bedeutung der Philosophie, Frage nach dem Glück, Freiheit und Schicksal, Lebensbewältigung durch Philosophie
Wichtig: Das Verhältnis der Stoa zum Christentum: Übereinstimmungen und Konvergenzen!
Wichtig: Das Verhältnis der Stoa zum Christentum: Übereinstimmungen und Konvergenzen!
Latein Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Präpositionen mit dem Akkusativ/ Ablativ
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