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Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
2,19 MB

Uhren und Winkel; Rechtecke und Quader; Umrechnen von Einheiten
Weit gefächert werden Geometriethemen aus 5 bis 7 abgeprüft; Winkel und Uhren, Flächeninhalt von Rechtecken, Punkte im Koordinatensystem, Volumen und Oberfläche von Quadern, Kreise zeichnen. Dazu eine kurze Wiederholung schriftlicher Rechenverfahren
Weit gefächert werden Geometriethemen aus 5 bis 7 abgeprüft; Winkel und Uhren, Flächeninhalt von Rechtecken, Punkte im Koordinatensystem, Volumen und Oberfläche von Quadern, Kreise zeichnen. Dazu eine kurze Wiederholung schriftlicher Rechenverfahren
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
691 KB

Arbeitszeit: 45 min
Addieren, Assoziativgesetz, Differenz, Dividieren, Kommutativgesetz, Multiplikation / Multiplizieren, Punkt-vor-Strich-Regel, Rechenvorteile, , Algebra, Rechengesetze, Rechenregeln
Addieren, Assoziativgesetz, Differenz, Dividieren, Kommutativgesetz, Multiplikation / Multiplizieren, Punkt-vor-Strich-Regel, Rechenvorteile, , Algebra, Rechengesetze, Rechenregeln
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
61 KB

Flächeninhalt, Umfang, Rechteck, Quadrat
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
168 KB

Natürliche Zahlen
Schaubilder deuten, Schaubilder erstellen
Schaubilder deuten, Schaubilder erstellen
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
97 KB

Runden, Stellenwert, Stellenwertschreibweise, Stellenwerttafel, Vorgänger und Nachfolger, Zahlenstrahl
Erweiterung des Zahlenraums, Zahlbeziehungen, Runden, Zahlenstrahl, Stellenwerttabelle
Erweiterung des Zahlenraums, Zahlbeziehungen, Runden, Zahlenstrahl, Stellenwerttabelle
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
605 KB

Kopfrechnen, Natürliche Zahlen, Stellenwert, Stellenwertschreibweise, Stellenwerttafel, Zahlenraum, Punkt-vor-Strich-Regel, Multiplikation / Multiplizieren, , Grundrechenarten, Natürliche Zahlen, Probe
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
510 KB

Stellenwertschreibweise, Runden, Natürliche Zahlen, Vorgänger und Nachfolger, Zahlenfolgen, Zahlenstrahl
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
81 KB

Winkel messen, Winkel zeichnen, Winkelarten, Winkelmessung
Klassenarbeit einer Gesamtschule in NRW, Klasse 6 Thema Winkel benennen, mit dem Geodreieck messen und zeichnen. Für ca. 45 Minuten bis 60 Minuten, je nach Lerngruppe. Am Ende gibt es 4 Ordnungspunkte für Sauberkeit und Heftführung.
Klassenarbeit einer Gesamtschule in NRW, Klasse 6 Thema Winkel benennen, mit dem Geodreieck messen und zeichnen. Für ca. 45 Minuten bis 60 Minuten, je nach Lerngruppe. Am Ende gibt es 4 Ordnungspunkte für Sauberkeit und Heftführung.
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
348 KB

Arbeitszeit: 45 min
Abstand, Geodreieck, Koordinatensystem, rechter Winkel, Abstand, Koordinatensystem, rechter Winkel
Kurzprobe zu den Grundlagen der Geometrie.
Abstand, Geodreieck, Koordinatensystem, rechter Winkel, Abstand, Koordinatensystem, rechter Winkel
Kurzprobe zu den Grundlagen der Geometrie.
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
43 KB

Oberflächeninhalt, Quader
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
244 KB

schriftliche Multiplikation
Multiplizieren von Zahlen
Multiplizieren von Zahlen
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
105 KB

Größen, Umrechnung
Das Rechnen mit Größen
Das Rechnen mit Größen
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Sachsen-Anhalt
290 KB

Arbeitszeit: 30 min
, Umfang und Flächeninhalt
Umfang und Flächeninhalt von Vierecken. Sachaufgaben und das Koordinatensystem mitgezogen
, Umfang und Flächeninhalt
Umfang und Flächeninhalt von Vierecken. Sachaufgaben und das Koordinatensystem mitgezogen
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
397 KB

Methode: Mathe 6.klasse hauptschule Bayern - Arbeitszeit: 60 min
Zirkel, Sachaufgaben
Inhalte Volumen
Zirkel, Sachaufgaben
Inhalte Volumen
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
240 KB

Natürliche Zahlen, Zahlenstrahl; ><=; Vorgänger, Nachfolger; Stellenwerte; Runden; Dualzahlen; Römische Zahlen
Zahlenstrahl; >
Zahlenstrahl; >
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
37 KB

Arbeitszeit: 60 min
Unechte Brüche, Multiplikation / Multiplizieren, Kürzen, Gleichnamige Brüche, Division / Dividieren, Bruchrechnen, Brüche addieren, , Bruchrechnen, Grundrechenarten, Sachaufgaben
Bruchrechnen, Grundrechenarten, Sachaufgaben
Unechte Brüche, Multiplikation / Multiplizieren, Kürzen, Gleichnamige Brüche, Division / Dividieren, Bruchrechnen, Brüche addieren, , Bruchrechnen, Grundrechenarten, Sachaufgaben
Bruchrechnen, Grundrechenarten, Sachaufgaben
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
31 KB

Methode: Sehr schwache Lerngruppe
, Addieren, schriftliche Subtraktion
Addieren und Subtrahieren mit Textaufgaben Klasse 5 sehr einfach
, Addieren, schriftliche Subtraktion
Addieren und Subtrahieren mit Textaufgaben Klasse 5 sehr einfach
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Hessen
173 KB

Methode: Klassenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Grundrechenart, Klassenarbeit, Rastermethode, Runden, Schätzen, Stellenwerttafel, Zahlen vergleichen und ordnen, Zahlenstrahl, Zahlenwörter
Inhalte sind: Stellenwerttafel, Zahlenstrahl, Schätzen (Rastermethode), Zahlenwörter, Zahlen runden, Grundrechenarten und Zahlen vergleichen und ordnen
, Grundrechenart, Klassenarbeit, Rastermethode, Runden, Schätzen, Stellenwerttafel, Zahlen vergleichen und ordnen, Zahlenstrahl, Zahlenwörter
Inhalte sind: Stellenwerttafel, Zahlenstrahl, Schätzen (Rastermethode), Zahlenwörter, Zahlen runden, Grundrechenarten und Zahlen vergleichen und ordnen
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
232 KB

winkel kreis arbeit klasse 6
Thema Winkel und Kreis anschauliche Aufgaben, Lösungen vorhanden
Thema Winkel und Kreis anschauliche Aufgaben, Lösungen vorhanden
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Hessen
805 KB

Methode: Klassenarbeit Nr. 1 - Arbeitszeit: 45 min
, balkendiagramm, Daten, Diagramme, Häufigkeitstabelle, Strichliste, Säulendiagramm, Urliste
Themeninhalte sind Urliste, Strichliste, Häufigkeitstabelle, Säulendiagramm und Balkendiagramm.
, balkendiagramm, Daten, Diagramme, Häufigkeitstabelle, Strichliste, Säulendiagramm, Urliste
Themeninhalte sind Urliste, Strichliste, Häufigkeitstabelle, Säulendiagramm und Balkendiagramm.