Unterrichtsmaterial: Liste
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Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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De bello Gallico, Caesar: Leben und Werk
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
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Arbeitszeit: 50 min
Caesar: Leben und Werk
Caesar: Leben und Werk
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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Arbeitszeit: 45 min
Caesar: Leben und Werk, Caesar, De bello Gallico
Caesar: Leben und Werk, Caesar, De bello Gallico
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Cäsar, De bello Gallico
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Britannienfeldzug, Caesar, Commentarii
Einrückverfahren, grammatische und inhaltliche Aufgaben, Übersetzung
Einrückverfahren, grammatische und inhaltliche Aufgaben, Übersetzung
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Lehrkraft für Vorschulunterricht in Osnabrück einmal wöchentlich am Dienstagnachmitttag
SchulStart e.V. 49074 Osnabrück
Realschule, Grundschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Arbeitszeit: 90 min
, Brief, Epistulae, negotium, otium, Plinius, Plinius, Briefe, Stilmittel, Stoa
Vorausgegangen ist eine U-Reihe zu Plinius-Briefen. Kenntnisse zum Verhalten von Plinius d.Ä. während des Vulkanausbruchs werden vorausgesetzt, ebenso zu den Begriffen "otium" - "negotium". LK-Zusatz: Philosophie der Stoa
, Brief, Epistulae, negotium, otium, Plinius, Plinius, Briefe, Stilmittel, Stoa
Vorausgegangen ist eine U-Reihe zu Plinius-Briefen. Kenntnisse zum Verhalten von Plinius d.Ä. während des Vulkanausbruchs werden vorausgesetzt, ebenso zu den Begriffen "otium" - "negotium". LK-Zusatz: Philosophie der Stoa
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Caesar, Gallien
Britannienfeldzug im Vergleich mit 1. Kapitel des Gallien-Feldzugs
Britannienfeldzug im Vergleich mit 1. Kapitel des Gallien-Feldzugs
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Caesar, Commentarii
Einrückverfahren, Wegbeschreibungen vergleichen, Commentarii
Einrückverfahren, Wegbeschreibungen vergleichen, Commentarii
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
161 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Kasuslehre: Dativus finalis, commodi bzw. incommodi, auctoris
Lateinarbeit nach Lektion 34 Prima Nova
, Kasuslehre: Dativus finalis, commodi bzw. incommodi, auctoris
Lateinarbeit nach Lektion 34 Prima Nova
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
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Vulgata, Vulgata: Auszüge, Satzwertige Konstruktionen, Konjunktiv im Hauptsatz
Recht einfache SA Vulgata, Engel verkündet den Hirten die frohe Botschaft, Lehrplan Plus
Recht einfache SA Vulgata, Engel verkündet den Hirten die frohe Botschaft, Lehrplan Plus
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
28 KB
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Futur, hannibal, Klassenarbeit, Passiv, prima brevis, prima nova
Inhaltlich sind die Schwerpunkte der Punische Krieg sowie Perseus und Medusa. Sprachlich liegt der Fokus auf dem Passiv und dem Futur.
Inhaltlich sind die Schwerpunkte der Punische Krieg sowie Perseus und Medusa. Sprachlich liegt der Fokus auf dem Passiv und dem Futur.
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Werte und Normen
Nachdem der etruskische König Lars Porsenna die Stadt Rom lange Zeit mit seinem Heer belagert hatte, konnten endlich Friedensverhandlugen geführt werden. Es wurde vereinbart, dass die Römer den Etruskern eine beträchtliche Anzahl von Geiseln übergebe
Nachdem der etruskische König Lars Porsenna die Stadt Rom lange Zeit mit seinem Heer belagert hatte, konnten endlich Friedensverhandlugen geführt werden. Es wurde vereinbart, dass die Römer den Etruskern eine beträchtliche Anzahl von Geiseln übergebe
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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frühes Christentum
Gespräch zwischen dem Christen Municius und seiner Bekannten Passua zeigt, wie sich in Karthago um 200 n. Chr. die Diskussion über die neue Religion abgespielt haben könnte
Gespräch zwischen dem Christen Municius und seiner Bekannten Passua zeigt, wie sich in Karthago um 200 n. Chr. die Diskussion über die neue Religion abgespielt haben könnte
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 60 min
, Übergangslektüre
Übersetzungstext und Aufgaben zum Zusatzteil mit Schwerpunkt auf Stilmittel, Gliederung und NcI
, Übergangslektüre
Übersetzungstext und Aufgaben zum Zusatzteil mit Schwerpunkt auf Stilmittel, Gliederung und NcI
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 60 min
, Gerundium, Gerundivum
Lateinarbeit mit Text zum Umgang Columbus´ mit den indigenen Völkern in Amerika und Zusatzteil mit inhaltlichen Fragen sowie nd-Formen
, Gerundium, Gerundivum
Lateinarbeit mit Text zum Umgang Columbus´ mit den indigenen Völkern in Amerika und Zusatzteil mit inhaltlichen Fragen sowie nd-Formen
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 60 min
, Konjunktiv im Hauptsatz, Partizip Futur Aktiv
Text zur Götterverehrung in der Mongolei (adaptiert), Zusatzaufgaben inhaltlicher Art sowie zum PFA und Konjunktiv im Hauptsatz
, Konjunktiv im Hauptsatz, Partizip Futur Aktiv
Text zur Götterverehrung in der Mongolei (adaptiert), Zusatzaufgaben inhaltlicher Art sowie zum PFA und Konjunktiv im Hauptsatz
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
145 KB
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Arbeitszeit: 60 min
, Ablativus absolutus, Participium coniunctum
Übersetzungstext zu Hygin, fabulae: Das Trojanische Pferd. Text + Zusatzaufgaben (Schwerpunkt PC und abl. abs.) Zeit: 60 Minuten
, Ablativus absolutus, Participium coniunctum
Übersetzungstext zu Hygin, fabulae: Das Trojanische Pferd. Text + Zusatzaufgaben (Schwerpunkt PC und abl. abs.) Zeit: 60 Minuten
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
132 KB
132 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Cornelius Nepos, Nepos
Nepos, De viris illustribus, Das Ende des Alkibiades (leicht vereinfacht)
, Cornelius Nepos, Nepos
Nepos, De viris illustribus, Das Ende des Alkibiades (leicht vereinfacht)
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Phaedrus
