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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,42 MB

Methode: Spiel / Gamification - Arbeitszeit: 65 min
, Gamification, greenwashing, Sustainability
SuS entscheiden in Gruppen, ob der Fall sustainable ist oder eher greenwashing. Die Lösungen werden diskutiert und im Plenum präsentiert. Mehr die meisten "Greenwashing" Dollars hat gewinnt. Auch für sprachlich schlechtere Kurse sehr gut geeignet.
, Gamification, greenwashing, Sustainability
SuS entscheiden in Gruppen, ob der Fall sustainable ist oder eher greenwashing. Die Lösungen werden diskutiert und im Plenum präsentiert. Mehr die meisten "Greenwashing" Dollars hat gewinnt. Auch für sprachlich schlechtere Kurse sehr gut geeignet.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
1,54 MB

Arbeitszeit: 45 min
, inspector, Priestley
Characterise Sheila in the course of the play. Identify the climax and explain its message.
, inspector, Priestley
Characterise Sheila in the course of the play. Identify the climax and explain its message.
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,91 MB

Methode: Pub Quiz - Arbeitszeit: 65 min
, English in the world, English language, Globalisation, Lingua Franca, studying abroad
8 Runden eines Pub Quiz zu English as global language, dialects, AI and learning English, lingua franca, fun facts, role of English in the world, studying abroad (mit Lösungen). Als Einstieg in Reihe gedacht
, English in the world, English language, Globalisation, Lingua Franca, studying abroad
8 Runden eines Pub Quiz zu English as global language, dialects, AI and learning English, lingua franca, fun facts, role of English in the world, studying abroad (mit Lösungen). Als Einstieg in Reihe gedacht
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB

Wertevorstellungen
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB

Methode: Multiple Choice/ Multiple Matching - Arbeitszeit: 15 min
Plot, Setting, Exposition, Falling Action, Resolution, Rising Action, Climax, Reading a novel, The Hate U Give
Einfach zu korrigierende Möglichkeit zu überprüfen, ob das Buch von den SuS gelesen wurde.
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Einfach zu korrigierende Möglichkeit zu überprüfen, ob das Buch von den SuS gelesen wurde.
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International School of Life gGmbH 47495 Rheinberg
Gymnasium, Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB

Methode: Vokabeltest, nach vorher vorbereiteter Vokabelliste - siehe Lösung - Arbeitszeit: 10 min
Work, housing, Vokabeltest zu "The individual and society"
Vokabeltest zu "The individual and society"
Work, housing, Vokabeltest zu "The individual and society"
Vokabeltest zu "The individual and society"
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB

Methode: Stylistic Devices Quiz - Arbeitszeit: 15 min
, quiz, rhetorical devices, stylistic devices
kurzer Selbsttest zu stilistischen Mitteln
, quiz, rhetorical devices, stylistic devices
kurzer Selbsttest zu stilistischen Mitteln
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
107 KB

Fay Weldon, Kurztest, Weekend
Kurzer mit KI erstellter Test zur Kurzgeschichte. Mischung aus Multiple Choice und Kurzantworten
Kurzer mit KI erstellter Test zur Kurzgeschichte. Mischung aus Multiple Choice und Kurzantworten
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
18 KB

Methode: Warm Up - Arbeitszeit: 10 min
, middle class, Society, UK, upper class, working class
Aufwärmübung zur Öffnung des subjektiven Konzepts
, middle class, Society, UK, upper class, working class
Aufwärmübung zur Öffnung des subjektiven Konzepts
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
0,96 MB

grammar
Artikel, Relativsätze, Vokabeln
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
270 KB

Shakespeares Dramen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB

Methode: Förderung der kommunikativen Fähigkeiten
, Globalisation, Prompt cards
, Globalisation, Prompt cards
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
331 KB

crime, growing up, juvenile delinquency, poverty, role models, violence
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
209 KB

argumentative writing, crime, growing up, juvenile delinquency, poverty, role models, violence
Living one's life / in conflict with the law
Living one's life / in conflict with the law
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
17 KB

Methode: pop quiz - Arbeitszeit: 20 min
, test American history Cornelsen Context
sgort quiz on American history (based on Cornelsen Context 2015 pp.92-93)
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sgort quiz on American history (based on Cornelsen Context 2015 pp.92-93)
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
203 KB

Ausdauer
Theorietest zum Thema Ausdauer im Grundkurs J1/J2
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB

The British Empire, speech
stylistic devices, background knowledge
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
47 KB

Film, Into the wild, Kurztest
Multiple Choice Test A/B zum Film "Into the Wild"
Multiple Choice Test A/B zum Film "Into the Wild"
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB

communicative strategies
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB

Methode: Writing a body paragraph (examples from Romeo and Juliet/ The Circle)
, essay writing
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Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch