Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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méthodes de lecture, La voix passive, vocabulaire
Anlehnuung an Déc. 5 Ausgabe Bayern
Anlehnuung an Déc. 5 Ausgabe Bayern
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
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Arbeitszeit: 15 min
méthodes de lecture
Anhand eines fortlaufenden Textes werden verschiedene grammatikalische Auffälligkeiten erfragt.
méthodes de lecture
Anhand eines fortlaufenden Textes werden verschiedene grammatikalische Auffälligkeiten erfragt.
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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Arbeitszeit: 15 min
faire le portrait de qn., Generation, Les jeunes
Jugendliche in Frankreich - Extemporale zu Vokabular und themenspezifischen Redemitteln
faire le portrait de qn., Generation, Les jeunes
Jugendliche in Frankreich - Extemporale zu Vokabular und themenspezifischen Redemitteln
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
319 KB
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Methode: Wiederholung - Arbeitszeit: 15 min
2. Fremdsprache, Passé composé, imparfait, plus-que-parfait, futur simple
Passé composé, imparfait, plus-que-parfait, futur simple
2. Fremdsprache, Passé composé, imparfait, plus-que-parfait, futur simple
Passé composé, imparfait, plus-que-parfait, futur simple
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
53 KB
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Vom Indikativ zum Subjonctif
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Lehrkraft für Französisch, Kunst, Klassenlehrer:in, Werken ; Freien Waldorfschule Bruchhausen-Vilsen
Freie Waldorfschule Bruchhausen-Vilsen 27305 Bruchhausen-Vilsen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Kunsterziehung, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Französisch
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Kunsterziehung, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Französisch
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
6,40 MB
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Imparfait et passé composé
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
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le subjonctif Gebrauch
Abfrage Subjonktiv, Infinitivkonstruktionen
Abfrage Subjonktiv, Infinitivkonstruktionen
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB
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ne.. . ni… ni / Ni… ni… ne, la négation III avec ni ni ne, Le discours indirect et l’interrogation indirecte au passé
Le discours indirect et l’interrogation indirecte au passé et la négation III
Le discours indirect et l’interrogation indirecte au passé et la négation III
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
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Arbeitszeit: 15 min
subjonctif, 2. Fremdsprache, thème, avoir besoin de
complétez les lacunes avec le verbe au subjonctif présent et traduisez les expressions allemandes de " brauchen"
subjonctif, 2. Fremdsprache, thème, avoir besoin de
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Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Kunsterziehung, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Französisch
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Kunsterziehung, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Französisch
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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Arbeitszeit: 15 min
grammaires, ce que, ce qui, Zeitenfolge in der indirekten Rede
2- teilige Stegreifaufgabe zu Déc.5, Unité 1, Vokabeln, Grammatik
grammaires, ce que, ce qui, Zeitenfolge in der indirekten Rede
2- teilige Stegreifaufgabe zu Déc.5, Unité 1, Vokabeln, Grammatik
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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Arbeitszeit: 20 min
2. Fremdsprache
Le discours indirect / l´interrogation indirecte
2. Fremdsprache
Le discours indirect / l´interrogation indirecte
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
179 KB
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Methode: Unité 5
, gérondif, passif
Vertiefung der Grammatikphänomene
, gérondif, passif
Vertiefung der Grammatikphänomene
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
263 KB
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décrire une image, gérondif formation et emploi
la decription de l´iamage couleur et la phrase gérondive
la decription de l´iamage couleur et la phrase gérondive
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Arbeitszeit: 15 min
pronoms démonstratifs, discours indirect
2-teilige Stegreifaufgabe, angelehnt an Déc. 5, dossier 3; G8 Bayern; Lückentext mit Vokabeln zum dossier, Umformungsaufgaben zur indirekten Rede; Einsatzaufgaben zu Demonstrativpronomen;
pronoms démonstratifs, discours indirect
2-teilige Stegreifaufgabe, angelehnt an Déc. 5, dossier 3; G8 Bayern; Lückentext mit Vokabeln zum dossier, Umformungsaufgaben zur indirekten Rede; Einsatzaufgaben zu Demonstrativpronomen;
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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subjonctif
Erklärungen und Definitionen + ANwendung
Erklärungen und Definitionen + ANwendung
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
315 KB
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Arbeitszeit: 20 min
, Compréhension orale, gérondif, vocabulaire
Découvertes 5, Dossier 1, le gérondif (Gr. §1)
, Compréhension orale, gérondif, vocabulaire
Découvertes 5, Dossier 1, le gérondif (Gr. §1)
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
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Karikaturanalyse, subjonctif
Stegreifaufgabe zu Subjonctif und Wortschatz für Karikaturenbeschreibung
Stegreifaufgabe zu Subjonctif und Wortschatz für Karikaturenbeschreibung
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
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Arbeitszeit: 20 min
pronoms, donner des raisons pour qc., donner son avis, subjonctif, Subjonktiv
Test über den Subjonctif mit Konjugationen
pronoms, donner des raisons pour qc., donner son avis, subjonctif, Subjonktiv
Test über den Subjonctif mit Konjugationen
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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3. Fremdsprache, francophonie, plus-que-parfait, conditionnel I, conditionnel II
Steigraufaufgabe für die 10. Klasse, Französisch 3. Fremdsprache. Themen: Verbformen (Wdh.), phrases conditionnelles sowie Vokabular zum Thema Le Maroc
Steigraufaufgabe für die 10. Klasse, Französisch 3. Fremdsprache. Themen: Verbformen (Wdh.), phrases conditionnelles sowie Vokabular zum Thema Le Maroc
