Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
1,06 MB
1,06 MB
Gradmaß, Sinusfunktion
Periodische Funktion aus Riesenrad erstellen, Grafmaß Sinusfunktion
Periodische Funktion aus Riesenrad erstellen, Grafmaß Sinusfunktion
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
94 KB
94 KB
periodische Vorgänge
Tabu zum Thema periodische Vorgänge zum ausdrucken und laminieren
Tabu zum Thema periodische Vorgänge zum ausdrucken und laminieren
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
183 KB
183 KB
Methode: GeoGebra - Arbeitszeit: 20 min
, Exponentialfunktion, GeoGebra, parametervariation
, Exponentialfunktion, GeoGebra, parametervariation
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,08 MB
1,08 MB
Methode: Lernen an Stationen - Stationen 3 bis 6
, Exponentialfunktionen, Modellierung, Wachstum und Zerfall
Modellierung mit linearen und exponentiellen Funktionen, die anderen Stationen samt Musterlösungen sind ebenfalls vorhanden
, Exponentialfunktionen, Modellierung, Wachstum und Zerfall
Modellierung mit linearen und exponentiellen Funktionen, die anderen Stationen samt Musterlösungen sind ebenfalls vorhanden
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
665 KB
665 KB
Darstellungsformen, Exponentialfunktionen, Lineare Funktionen, Wachstum
Bakterien - 2 Populationen Das Stationenlernen eignet sich zu Beginn der Unterrichtsreihe nach einem experimentellen Zugang in der ersten Dopplestunde (zB Schokolinsenvermehrung).
Bakterien - 2 Populationen Das Stationenlernen eignet sich zu Beginn der Unterrichtsreihe nach einem experimentellen Zugang in der ersten Dopplestunde (zB Schokolinsenvermehrung).
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Lehrkraft für Mathematik und Physik gesucht (unbefristet)
Landheim Ammersee - Internatsschulen seit 1905 86938 Schondorf am Ammersee
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
477 KB
477 KB
Methode: Lernen an Stationen - Station 1
, Exponentialfunktionen Modellierung, Funktionen
1. von 6 Stationen zum Thema Wachstum und Zerfall - Modellierung mit linearen und exponentiellen Funktionen
, Exponentialfunktionen Modellierung, Funktionen
1. von 6 Stationen zum Thema Wachstum und Zerfall - Modellierung mit linearen und exponentiellen Funktionen
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
18 KB
Exponentialfunktion, Wachstumsvorgänge, Zerfallsvorgänge
Arbeitsblatt zu Exponentialfunktion (Sachaufgaben) und Exponentialgleichungen
Arbeitsblatt zu Exponentialfunktion (Sachaufgaben) und Exponentialgleichungen
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
315 KB
315 KB
Methode: Merkblatt
, Statistik, Stochastik
Dieses Blatt enthält die wichtigsten Begriffe der Wahrscheinlichkeitsrechnung inklusive Erklärung
, Statistik, Stochastik
Dieses Blatt enthält die wichtigsten Begriffe der Wahrscheinlichkeitsrechnung inklusive Erklärung
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
68 KB
68 KB
Cosinus, cosinusfunktion, Die allgemeine Sinusfunktion, Kosinus, Sinus und Kosinus, Sinusfunktion
Sinus und Kosinus am Einheitskreis Trigonometrische Funktionen Schaubild der Sinus- und Kosinusfunktion Eigenschaften der "reinen" Sinus- und Kosinusfunktion
Sinus und Kosinus am Einheitskreis Trigonometrische Funktionen Schaubild der Sinus- und Kosinusfunktion Eigenschaften der "reinen" Sinus- und Kosinusfunktion
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
51 KB
51 KB
Methode: Translation Parabeln Wertetabelle - Arbeitszeit: 90 min
, Parabeln Quadratische Funktionen
, Parabeln Quadratische Funktionen
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Lehrkräfte für Musik, Deutsch, Mathematik, Religion (m/w/d)
Freie Schule Schwepnitz Berufliches Gymnasium 01936 Schwepnitz
Realschule, Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
169 KB
169 KB
Arbeitszeit: 25 min
, Oberflächeninhalt, Zylinder
, Oberflächeninhalt, Zylinder
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
120 KB
120 KB
Arbeitszeit: 45 min
, mittlere Änderungsrate
, mittlere Änderungsrate
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
475 KB
475 KB
Umformung der allgemeinen Zinsformel
Die SuS erlernen selber die Zinsformel anhand eines Beispiels zur Zinsrechnung.
Die SuS erlernen selber die Zinsformel anhand eines Beispiels zur Zinsrechnung.
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
4 KB
4 KB
Exponentialfunktionen, Test
Ein einfacher Test. Hierbei geht es darum Funktionsgleichungen aufszutellen und Graphen einzuzeichenne wenn eine Wertetabelle gegeben ist.
Ein einfacher Test. Hierbei geht es darum Funktionsgleichungen aufszutellen und Graphen einzuzeichenne wenn eine Wertetabelle gegeben ist.
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
285 KB
285 KB
Experiment, Exponentielle Abnhame
Die Sus führen ein Experiment mit einem Flummi durch. Dabei lernen sie das Modellieren von exponentieller Abnahme kennen.
Die Sus führen ein Experiment mit einem Flummi durch. Dabei lernen sie das Modellieren von exponentieller Abnahme kennen.
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Lehrkraft (w/m/d) für Politik & Wirtschaft / Sport / Mathematik / Ev. Religionslehre / Spanisch
Kuratorium des Litauischen Gymnasiums e. V. 68623 Lampertheim Hüttenfeld
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Evangelische Religionslehre
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Evangelische Religionslehre
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
551 KB
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Zinsen, Zinsformel
Die Schülerinnen und Schüler vertiefen das Thema "Zinsen" spielerisch mit einem Spiel-
Die Schülerinnen und Schüler vertiefen das Thema "Zinsen" spielerisch mit einem Spiel-
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
89 KB
Lineare Funktionen, Quadratische Funktionen
Übersicht lineare und quadratische Funktionen zum arbeitsteiligen/arbeitsgleichen Ausfüllen - Vorzugsweises Arbeiten mit dem Tablet
Übersicht lineare und quadratische Funktionen zum arbeitsteiligen/arbeitsgleichen Ausfüllen - Vorzugsweises Arbeiten mit dem Tablet
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
295 KB
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Ableitung, Quader Würfel
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
123 KB
123 KB
Methode: Think-Pair-Share, GeoGebra - Arbeitszeit: 20 min
, Die allgemeine Sinusfunktion, Sinusfunktion, Transformation, Transformation der Sinusfunktion, Trigonometrische Funktionen
Die Schüler erarbeiten mithilfe von geoGebra in Partnerarbeit Seite 1/3 des Dokuments und anschließend in Vierer Gruppen Seite 2/4 des Dokuments, um den Einfluss der Parameter bei der Funktionsgleichung f(x)=a*sin(b*x) zu untersuchen.
, Die allgemeine Sinusfunktion, Sinusfunktion, Transformation, Transformation der Sinusfunktion, Trigonometrische Funktionen
Die Schüler erarbeiten mithilfe von geoGebra in Partnerarbeit Seite 1/3 des Dokuments und anschließend in Vierer Gruppen Seite 2/4 des Dokuments, um den Einfluss der Parameter bei der Funktionsgleichung f(x)=a*sin(b*x) zu untersuchen.
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
53 KB
Methode: Funktionsuntersuchung mit digitalen Hilfsmitteln (zum Beispiel GeoGebra) - Arbeitszeit: 30 min
, Definitionsmenge der Potenzfunktion, Eigenschaften der Potenzfunktion, Form und Verlauf des Graphen einer Potenzfunktion in Abhängigkeit vom Exponenten, Funktionsuntersuchung, GeoGebra, Graphen der Potenzfunktionen, Potenzfunktion, Potenzfunktion mit natürlichem Exponenten, Potenzfunktionen, Wertebereich der Potenzfunktion
Die SuS untersuchen die vier Fälle (a0 und n gerade/ungerade) für Potenzfunktionen mit natürlichem Exponenten mit zum Beispiel GeoGebra und tragen ihre Erkenntnisse in die Tabelle des Arbeitsblattes.
, Definitionsmenge der Potenzfunktion, Eigenschaften der Potenzfunktion, Form und Verlauf des Graphen einer Potenzfunktion in Abhängigkeit vom Exponenten, Funktionsuntersuchung, GeoGebra, Graphen der Potenzfunktionen, Potenzfunktion, Potenzfunktion mit natürlichem Exponenten, Potenzfunktionen, Wertebereich der Potenzfunktion
Die SuS untersuchen die vier Fälle (a0 und n gerade/ungerade) für Potenzfunktionen mit natürlichem Exponenten mit zum Beispiel GeoGebra und tragen ihre Erkenntnisse in die Tabelle des Arbeitsblattes.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Mathematik und Physik für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
