Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
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Methode: Partnerpuzzle - Arbeitszeit: 15 min
, Ableitungsfunktion, Graphisches Integrieren, Stammfunktion
Die Schülerinnen und Schüler zeichnen Graphen von Funktionen und bestimmen die Stammfunktion bzw. wesentlichen Eigenschaften der Stammfunktion graphisch. Sie vergleichen und diskutieren ihren Vorschlag mit Partnerin oder Partner.
, Ableitungsfunktion, Graphisches Integrieren, Stammfunktion
Die Schülerinnen und Schüler zeichnen Graphen von Funktionen und bestimmen die Stammfunktion bzw. wesentlichen Eigenschaften der Stammfunktion graphisch. Sie vergleichen und diskutieren ihren Vorschlag mit Partnerin oder Partner.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
167 KB
167 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Arbeitsblatt, arbeitsteilig, Erwartungshorizont, Integral, Obersumme, Untersumme
AB Gruppe 1 und 2 inkl.EWH_Hr. Riemanns Rollrasen_Einführung Ober- und Untersummen (Arbeitssteilige Untersuchung Obersumme und Untersumme)
, Arbeitsblatt, arbeitsteilig, Erwartungshorizont, Integral, Obersumme, Untersumme
AB Gruppe 1 und 2 inkl.EWH_Hr. Riemanns Rollrasen_Einführung Ober- und Untersummen (Arbeitssteilige Untersuchung Obersumme und Untersumme)
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
233 KB
233 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Vektorrechnung
, Vektorrechnung
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
187 KB
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Arbeitszeit: 20 min
, Vektoren
, Vektoren
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
84 KB
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Arbeitszeit: 25 min
, Differentialrechnung, Quotientenregel
, Differentialrechnung, Quotientenregel
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Mathematik, Geographie, Wirtschaft und Recht: Lehrkräfte (m/w/d) für Abiturvorbereitung gesucht
CK-Akademie Nürnberg 90402 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Pädagogik, Wirtschafts- und Rechtslehre, Wirtschaft-Recht-Technik, Rechtslehre, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Pädagogik, Wirtschafts- und Rechtslehre, Wirtschaft-Recht-Technik, Rechtslehre, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
72 KB
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Arbeitszeit: 15 min
, bedingte Wahrscheinlichkeit, Stochastik
, bedingte Wahrscheinlichkeit, Stochastik
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
70 KB
70 KB
Infinitesimalrechnung:Flächenberechnung und bestimmtes Integral, Integralrechnung, Stammfunktionen
Übungsaufgaben zur Integralrechnung: Stammfunktionen bilden, bestimmtes und unbestimmtes Integral, einfache Flächenberechnung
Übungsaufgaben zur Integralrechnung: Stammfunktionen bilden, bestimmtes und unbestimmtes Integral, einfache Flächenberechnung
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
142 KB
142 KB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 10 min
, Orthogonalität, Skalarprodukt, Tandembogen, Tägliche Übung, Vektorrechnung
Die Schülerinnen und Schüler befragen sich gegenseitig zu Aspekten des Umgangs mit dem Skalarprodukt und seinen Anwendungen, geeignet als Stundeneinstieg.
, Orthogonalität, Skalarprodukt, Tandembogen, Tägliche Übung, Vektorrechnung
Die Schülerinnen und Schüler befragen sich gegenseitig zu Aspekten des Umgangs mit dem Skalarprodukt und seinen Anwendungen, geeignet als Stundeneinstieg.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
205 KB
205 KB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 10 min
, Tandembogen, Teilverhältnis, Tägliche Übung, Vektorrechnung
Die Schülerinnen und Schüler befragen sich gegenseitig zu Aspekten des Umgangs mit Teilverhältnissen bei Strecken und Vektoren und in Figuren, geeignet als Stundeneinstieg.
, Tandembogen, Teilverhältnis, Tägliche Übung, Vektorrechnung
Die Schülerinnen und Schüler befragen sich gegenseitig zu Aspekten des Umgangs mit Teilverhältnissen bei Strecken und Vektoren und in Figuren, geeignet als Stundeneinstieg.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
124 KB
124 KB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 10 min
, kollineare Vektoren, komplanare Vektoren, Lineare Abhängigkeit und Unabhängigkeit, Linearkombination, Tandembogen, Tägliche Übung, Vektorrechnung
Die Schülerinnen und Schüler fragen sich gegenseitig zu Ansätzen, Begriffen und Anwendungen der Begriffe im Umfeld der linearen Abhängigkeit und der Linearkombinationen ab, geeignet als Stundeneinstieg
, kollineare Vektoren, komplanare Vektoren, Lineare Abhängigkeit und Unabhängigkeit, Linearkombination, Tandembogen, Tägliche Übung, Vektorrechnung
Die Schülerinnen und Schüler fragen sich gegenseitig zu Ansätzen, Begriffen und Anwendungen der Begriffe im Umfeld der linearen Abhängigkeit und der Linearkombinationen ab, geeignet als Stundeneinstieg
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Mathematik, Geographie, Wirtschaft und Recht: Lehrkräfte (m/w/d) für Abiturvorbereitung gesucht
CK-Akademie Nürnberg 90402 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Pädagogik, Wirtschafts- und Rechtslehre, Wirtschaft-Recht-Technik, Rechtslehre, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Pädagogik, Wirtschafts- und Rechtslehre, Wirtschaft-Recht-Technik, Rechtslehre, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
258 KB
258 KB
Methode: Tandembogen - Arbeitszeit: 10 min
, Tandembogen, Tägliche Übung, Vektoren, Vektorrechnung
Die Schülerinnen und Schüler fragen sich gegenseitig zu Nachweismöglichkeiten der Eigenschaften von Dreiecken und Vierecken mithilfe der Vektorrechnung ab, geeignet als Stundeneinstieg.
, Tandembogen, Tägliche Übung, Vektoren, Vektorrechnung
Die Schülerinnen und Schüler fragen sich gegenseitig zu Nachweismöglichkeiten der Eigenschaften von Dreiecken und Vierecken mithilfe der Vektorrechnung ab, geeignet als Stundeneinstieg.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
127 KB
127 KB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 5 min
, Tandembogen, Tägliche Übung, Vektorrechnung
Die Schülerinnen und Schüler fragen sich gegenseitig zu den Grundlagen des Rechnens mit Vektoren ab, geeignet zum Stundeneinstieg
, Tandembogen, Tägliche Übung, Vektorrechnung
Die Schülerinnen und Schüler fragen sich gegenseitig zu den Grundlagen des Rechnens mit Vektoren ab, geeignet zum Stundeneinstieg
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
891 KB
891 KB
Arbeitszeit: 45 min
, /Users/shalinagersching/Desktop/Arbeitsblatt UB 2 Mathe Gersching .docx
Die Schülerinnen und Schüler berechnen Extremstellen bei zwei Funktionsscharen und interpretieren den Parameter hinsichtlich der Art des Extrempunktes.
, /Users/shalinagersching/Desktop/Arbeitsblatt UB 2 Mathe Gersching .docx
Die Schülerinnen und Schüler berechnen Extremstellen bei zwei Funktionsscharen und interpretieren den Parameter hinsichtlich der Art des Extrempunktes.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
828 KB
828 KB
Einseitig Hypothesentest Stochastik
Wahlkampfmanager oder Schatzmeister - Wahl von unterschiedlichen Standpunkten bei einem einseitigen Hypothesentest
Wahlkampfmanager oder Schatzmeister - Wahl von unterschiedlichen Standpunkten bei einem einseitigen Hypothesentest
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
2,60 MB
2,60 MB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, Einstieg Integralrechnung, Rekonstruktion des Bestandes
Der Kurs wird in vier Gruppen eingeteilt. Jeweils zwei Gruppen arbeiten zu Burger Dream und zwei Gruppen arbeiten zu Burger Paradise. Ziel ist, dass die Schüler herausfinden, welcher Burgerladen die Wette gewinnt. Stichwort: Rekonstruktion des Bestan
, Einstieg Integralrechnung, Rekonstruktion des Bestandes
Der Kurs wird in vier Gruppen eingeteilt. Jeweils zwei Gruppen arbeiten zu Burger Dream und zwei Gruppen arbeiten zu Burger Paradise. Ziel ist, dass die Schüler herausfinden, welcher Burgerladen die Wette gewinnt. Stichwort: Rekonstruktion des Bestan
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Mathematik, Geographie, Wirtschaft und Recht: Lehrkräfte (m/w/d) für Abiturvorbereitung gesucht
CK-Akademie Nürnberg 90402 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Pädagogik, Wirtschafts- und Rechtslehre, Wirtschaft-Recht-Technik, Rechtslehre, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Pädagogik, Wirtschafts- und Rechtslehre, Wirtschaft-Recht-Technik, Rechtslehre, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
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Extrempunkte, Sattelpunkt, Wendepunkte
Achsenschnittpunkte, Extrempunkte, Wendepunkte, Sattelpunkte
Achsenschnittpunkte, Extrempunkte, Wendepunkte, Sattelpunkte
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
119 KB
119 KB
Rotationskörper
Arbeitsblatt zur Einführung der Rotationskörper und der Berechnung ihrer zugehörigen Volumina
Arbeitsblatt zur Einführung der Rotationskörper und der Berechnung ihrer zugehörigen Volumina
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
85 KB
digital, Lernzirkel, Vektorrechnung
Ein digitaler Lernzirkel mit QR Codes zum Wiederholen der Vektorrechnung.
Ein digitaler Lernzirkel mit QR Codes zum Wiederholen der Vektorrechnung.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,19 MB
2,19 MB
Integralrechnung
Übungsaufgaben inklusive Lösungen
Übungsaufgaben inklusive Lösungen
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
136 KB
136 KB
Arbeitszeit: 20 min
FOS, Exponentialfunktion, Aufstellen von Funktionsgleichungen
FOS, Exponentialfunktion, Aufstellen von Funktionsgleichungen
Anzeige lehrer.biz
Mathematik, Geographie, Wirtschaft und Recht: Lehrkräfte (m/w/d) für Abiturvorbereitung gesucht
CK-Akademie Nürnberg 90402 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Pädagogik, Wirtschafts- und Rechtslehre, Wirtschaft-Recht-Technik, Rechtslehre, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Pädagogik, Wirtschafts- und Rechtslehre, Wirtschaft-Recht-Technik, Rechtslehre, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie
