Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Bismarck, Deutsches Kaiserreich, Kaiserreich, Reichsgründung
Rede Heinemann zur Reichsgründung 1871, AFB II und AFB III Aufgaben
, Bismarck, Deutsches Kaiserreich, Kaiserreich, Reichsgründung
Rede Heinemann zur Reichsgründung 1871, AFB II und AFB III Aufgaben
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Bismarcks Innenpolitik, Deutsches Kaiserreich, Kaiserreich, Militarismus, Nationalismus
Nationalismus und Militarismus im Kaiserreich, Darstellungstext mit Aufgaben im AFB II Bereich
, Bismarcks Innenpolitik, Deutsches Kaiserreich, Kaiserreich, Militarismus, Nationalismus
Nationalismus und Militarismus im Kaiserreich, Darstellungstext mit Aufgaben im AFB II Bereich
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
339 KB
339 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Deutsches Kaiserreich, Kaiserreich, reichsflagge, reichskriegsflagge, Zeitgeschichte
Historische Entwicklung der Reichsflagge / Reichskriegsflagge mit Zeitstrahl und Werturteil. Es bietet sich an, zuvor die gesellschaftlichen Werte des Kaiserreichs zu erarbeiten und dann die Flagge in der Entwicklung der Zeit zu betrachten.
, Deutsches Kaiserreich, Kaiserreich, reichsflagge, reichskriegsflagge, Zeitgeschichte
Historische Entwicklung der Reichsflagge / Reichskriegsflagge mit Zeitstrahl und Werturteil. Es bietet sich an, zuvor die gesellschaftlichen Werte des Kaiserreichs zu erarbeiten und dann die Flagge in der Entwicklung der Zeit zu betrachten.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Ausgrenzung, Judenverfolgung
Individuelle Arbeit mit Quellen
Individuelle Arbeit mit Quellen
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Friedliche Revolution in der DDR
Welche Faktoren führten zur Friedlichen Revolution in der DDR und wie trugen sie zum Ende des Ost-West-Konflikts und zur deutschen Einheit bei?
Welche Faktoren führten zur Friedlichen Revolution in der DDR und wie trugen sie zum Ende des Ost-West-Konflikts und zur deutschen Einheit bei?
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
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Hauptschule, Gymnasium, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
190 KB
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Arbeitszeit: 30 min
, Berliner Kongress, Bismarck
Protokoll Nr. 20 in gekürzter Form zum Berliner Kongress + Verfassertext
, Berliner Kongress, Bismarck
Protokoll Nr. 20 in gekürzter Form zum Berliner Kongress + Verfassertext
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
47 KB
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NS-Machtausbau
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
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Methode: Strukturlegetechnik Erster Weltkrieg - Arbeitszeit: 45 min
, Erster Weltkrieg
Wiederholung und Vertiefung des Stoffs mit einer Strukturlegetechnik
, Erster Weltkrieg
Wiederholung und Vertiefung des Stoffs mit einer Strukturlegetechnik
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,22 MB
1,22 MB
Revolution 1848
Arbeitsblatt und Quellenarbeit zur Revolution von 1848
Arbeitsblatt und Quellenarbeit zur Revolution von 1848
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
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Methode: 1. Höre dir das Lied an und beschreibe die Wirkung. 2. Fasst den Inhalt des Liedes zusammen und vergleicht die Inhalte mit eurem Nachbarn. 3. Versetzt euch in die Lage eines singenden Soldaten. Verfas
, deutscher Text, Die Französische Revolution, französischer Text, Klasse 7, Klasse 8, Liedtext, Marseillaise, Marseillaise französische Revolution
Liedtext in französischer und deutscher Sprache. Ideal um zusammen mit einer Audio-Datei bearbeitet zu werden.
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
197 KB
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Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, Es, Freud, ich, Triebe, Triebtheorie, Über-Ich
Gruppenarbeit zur Triebtheorie von Freud. Jede Gruppe erarbeitet eine der Instanzen
, Es, Freud, ich, Triebe, Triebtheorie, Über-Ich
Gruppenarbeit zur Triebtheorie von Freud. Jede Gruppe erarbeitet eine der Instanzen
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
1,18 MB
1,18 MB
Bismarck, ehrlicher Makler, Imperialismus, Kongo-Konferenz, Wettlauf um Afrika
Der Imperialismus wird anhand der Begriffe „Wettlauf um Afrika“ und „Kongokonferenz“ nähergebracht. Der Informationstext soll eine Verständnisgrundlage schaffen und die Aufgaben eine nähergehende Beschäftigung ermöglichen.
Der Imperialismus wird anhand der Begriffe „Wettlauf um Afrika“ und „Kongokonferenz“ nähergebracht. Der Informationstext soll eine Verständnisgrundlage schaffen und die Aufgaben eine nähergehende Beschäftigung ermöglichen.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
329 KB
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Cecil Rhodes, Imperialismus, Rassismus
Die Schüler:innen bearbeiten zwei Quellen zum Imperialismus. Die Textquelle (Cecil Rhodes) steht klar für rassistische Legitimationsversuche der imperialen Mächte und die Bildquelle für eine zeitgenössische, kritische Haltung zum Imperialismus.
Die Schüler:innen bearbeiten zwei Quellen zum Imperialismus. Die Textquelle (Cecil Rhodes) steht klar für rassistische Legitimationsversuche der imperialen Mächte und die Bildquelle für eine zeitgenössische, kritische Haltung zum Imperialismus.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
45 KB
Historikerurteil, Schreckensherrschaft, Terreur
Kontroverser Historikertext zur (Neu-)Bewertung der Schreckensherrschaft. Hintergrund sind die Septembermassaker 1792. Für einen LK. Mit Lösung
Kontroverser Historikertext zur (Neu-)Bewertung der Schreckensherrschaft. Hintergrund sind die Septembermassaker 1792. Für einen LK. Mit Lösung
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Karikaturanalyse, Methodenblatt
Methodenblatt zur Anfertigung einer Karikaturanalyse
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Lehrkraft (m/w/d) Deutsch mit Zweitfach Geschichte oder Ethik oder Geographie
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Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
421 KB
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Karikaturanalyse, Napoleon Bonaparte
Napoleons Leben dargestellt in einer Karikatur
Napoleons Leben dargestellt in einer Karikatur
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,48 MB
3,48 MB
Karikaturanalyse, Napoleon Bonaparte, Napoleons Herrschaft über Europa
Darstellung von Napoleon als Bäcker in einer Karikatur
Darstellung von Napoleon als Bäcker in einer Karikatur
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
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Methode: Lernzusammenfassung/ Überblickshilfe
, Quellenanalyse Lernzettel
Hierbei handelt es sich um eine Lernübersicht für den Anfangsunterricht in Geschichte in der Oberstufe. Die Übersicht kann als Lernzettel vor einer Überprüfung genutzt werden oder sogar als "offizieller Spickzettel" während einer Klausur.
, Quellenanalyse Lernzettel
Hierbei handelt es sich um eine Lernübersicht für den Anfangsunterricht in Geschichte in der Oberstufe. Die Übersicht kann als Lernzettel vor einer Überprüfung genutzt werden oder sogar als "offizieller Spickzettel" während einer Klausur.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
112 KB
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Kriegseintritt USA
Historikerurteil Kriegseintritt USA WWI Matthias Kirschner
Historikerurteil Kriegseintritt USA WWI Matthias Kirschner
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
446 KB
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Epochenjahr 1917
Histroikerurteil Epochenjahr 1917 Michael Stürmer
Histroikerurteil Epochenjahr 1917 Michael Stürmer
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