Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
272 KB
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charakteristische Punkte, Darstellungsformen, Parameter, Visualisierung der Übergänge
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
447 KB
447 KB
Potenzregel
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,15 MB
1,15 MB
Methode: Think Pair Share, Murmelphasen, Filmeinstieg - Arbeitszeit: 60 min
, exponentielles Wachstum
, exponentielles Wachstum
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
853 KB
853 KB
Exponentialfunktion, Lineare Funktionen, Quadratische Funktionen
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,38 MB
1,38 MB
Differenzierung, mittlere Änderungsrate, momentane änderungsrate
Von der Steigung einer Geraden zur Steigung einer Funktion. Mittlere und momentane Änderungsrate
Von der Steigung einer Geraden zur Steigung einer Funktion. Mittlere und momentane Änderungsrate
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Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!
St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH 65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
532 KB
532 KB
Kegel, Körper, Pyramide
Die Formeln für das Volumen und den Oberflächeninhalt von Pyramiden und Kegeln werden anhand von Bespielen erläutert.
Die Formeln für das Volumen und den Oberflächeninhalt von Pyramiden und Kegeln werden anhand von Bespielen erläutert.
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
513 KB
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Pythagoras
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
285 KB
285 KB
Potenzen mit natürlichen Exponenten, Potenzfunktionen, Wertemenge
Grundlegende Begriffe wie Koeffizient, Grad einer Funktion und charakteristischer Verlauf werden eingeführt
Grundlegende Begriffe wie Koeffizient, Grad einer Funktion und charakteristischer Verlauf werden eingeführt
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
35 KB
Baumdiagramm, Ereignisraum, Ergebnisraum, Pfadregel, Zufallsexperiment
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Herausragende Möglichkeiten für Lehrkräfte (Deutsch und Mathematik)
Herder-Schule Pielenhofen 93188 Pielenhofen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
76 KB
76 KB
Pfadregel, Zufallsexperiment, Baumdiagramm, Ergebnisraum
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
37 KB
Binomische Formeln
Kurzzusammenfassung des Kapitels Reelle Zahlen – Binomische Formeln & Wurzelgleichungen
Kurzzusammenfassung des Kapitels Reelle Zahlen – Binomische Formeln & Wurzelgleichungen
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
40 KB
Potenzen mit rationalen Exponenten, Rechnen mit Wurzeln, Wurzelschreibweise, Potenzgesetze
Kurzzusammenfassung des Kapitels Reelle Zahlen - n-te Wurzeln & Rechnen mit rationalen Exponenten
Kurzzusammenfassung des Kapitels Reelle Zahlen - n-te Wurzeln & Rechnen mit rationalen Exponenten
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
47 KB
Reelle Zahlen, Rationale Zahlen, Quadratwurzel
Kurzzusammenfassung des Kapitels Reelle Zahlen - Quadratwurzeln & Einführung reelle Zahlen
Kurzzusammenfassung des Kapitels Reelle Zahlen - Quadratwurzeln & Einführung reelle Zahlen
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
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Rechnen mit Quadratwurzeln, Teilweise Wurzelziehen (Radizieren)
Kurzzusammenfassung des Kapitels Reelle Zahlen - Rechnen mit Quadratwurzeln, teilweise Wurzelziehen
Kurzzusammenfassung des Kapitels Reelle Zahlen - Rechnen mit Quadratwurzeln, teilweise Wurzelziehen
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Thüringen
330 KB
330 KB
Methode: JavaScript, Programmierung
, Anweisungen, Befehle, Funktionen, Grundlagen Informatik Unterricht, Grundlagen Informatikunterricht, Informatik, javascript, Programmieren, Programmierung, Schleifen, Syntax
Handout zum Einstieg in die Programmierung in JavaScript. Überblick über alle wichtigen Funktionen und Syntax-Regeln für die Programmierung in JavaScript, inklusive Schleifen, Benutzer-Ein/Ausgaben, Strings. Alles mit Programmierbeispielen
, Anweisungen, Befehle, Funktionen, Grundlagen Informatik Unterricht, Grundlagen Informatikunterricht, Informatik, javascript, Programmieren, Programmierung, Schleifen, Syntax
Handout zum Einstieg in die Programmierung in JavaScript. Überblick über alle wichtigen Funktionen und Syntax-Regeln für die Programmierung in JavaScript, inklusive Schleifen, Benutzer-Ein/Ausgaben, Strings. Alles mit Programmierbeispielen
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
518 KB
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Differentialquotient
Skript zur Einführung des Differentialquotienten
Skript zur Einführung des Differentialquotienten
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
751 KB
751 KB
Methode: Übersicht, Hilfe zum Lernen
, Diagramme, Statistik, Umfrage, Visulaisierung, Übersicht
Ich hab selbst eine schöne Zusammenfassung erstellt, die die einzelnen Schritte zum Erstellen einer Statistik visualisiert. Hat meinen S* geholfe, strukturiert zu arbeiten. Eingsetzt wurde es im Themengebiet Statistik in Klasse 9.
, Diagramme, Statistik, Umfrage, Visulaisierung, Übersicht
Ich hab selbst eine schöne Zusammenfassung erstellt, die die einzelnen Schritte zum Erstellen einer Statistik visualisiert. Hat meinen S* geholfe, strukturiert zu arbeiten. Eingsetzt wurde es im Themengebiet Statistik in Klasse 9.
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
369 KB
369 KB
Potenzen, Potenzgesetze, Definitionsbereich, Definitionsmenge, Funktionsgraphen, Gebrochenrationale Funktionen
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
589 KB
589 KB
Allgemeine quadratische Funktion, Parabel, Graph, Scheitelform, Scheitelpunkt, Quadratische Ergänzung
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
