Unterrichtsmaterial: Liste
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
190 KB
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persuasive argument, statemente, writing
Methodenhilfe (Arbeitsblatt) zum Schreiben eines persuasive statement (Vorgehensweise / Tipps / Examples), inkl. "How to" - Chart und passendem vocabulary
Methodenhilfe (Arbeitsblatt) zum Schreiben eines persuasive statement (Vorgehensweise / Tipps / Examples), inkl. "How to" - Chart und passendem vocabulary
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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characterization, literary terms, point of view / perspective / narrative techniques, literary text
Skript zur Einheit "analysing literary texts" mit Fokus auf 3 - paragraph essay, Charakerisierung und möglichen Satzanfängen.
Skript zur Einheit "analysing literary texts" mit Fokus auf 3 - paragraph essay, Charakerisierung und möglichen Satzanfängen.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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Future forms
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
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point of view / perspective / narrative techniques
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
413 KB
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Past Participle, Present Participle
Übersicht zu dem Thema Participle constructions instead of adverbial clauses
Übersicht zu dem Thema Participle constructions instead of adverbial clauses
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Lehrer für die Region gesucht
Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum gGmbH 15517 Fürstenwalde/Spree
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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being young, Generations, vocabulary, vokabeln
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
2,46 MB
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Methode: musterstunde - Arbeitszeit: 45 min
Industrial Revolution, industrial revolution developing countries
Skript Musterstunde industrial revolution in developing countries
Industrial Revolution, industrial revolution developing countries
Skript Musterstunde industrial revolution in developing countries
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
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Klausur
Zusammenfassung wichtiger Hinweise für das Schreiben von Englischklausuren in NRW
Zusammenfassung wichtiger Hinweise für das Schreiben von Englischklausuren in NRW
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
204 KB
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Environment
Schriftliche Ausarbeitung zur Musterstunde mit methodische-didaktischen Hinweisen und Wortfeld zum Thema
Schriftliche Ausarbeitung zur Musterstunde mit methodische-didaktischen Hinweisen und Wortfeld zum Thema
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Past Participle, Present Participle, onstructions, participle c
shortening relative clauses with participle constructions
shortening relative clauses with participle constructions
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
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point of view / perspective / narrative techniques, setting, authentische Hör- und Hör-/Sehtexte
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
273 KB
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definite article, Indefinite article
In dieser Ausarbeitung kann der Unterschied der verschiedenen Artikel im Englischen näher beleuchtet werden. Mittels Erklärungen und Übungen wird den Schülern das Grammatikthema explizit erklärt.
In dieser Ausarbeitung kann der Unterschied der verschiedenen Artikel im Englischen näher beleuchtet werden. Mittels Erklärungen und Übungen wird den Schülern das Grammatikthema explizit erklärt.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
73 KB
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writing a letter to the editor, Wortschatz und Idiomatik, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
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Arbeitszeit: 45 min
Industrial Revolution, Great Britain, Industrial Revolution, Inventions, IT, working conditions
Skript zur Industriellen Revolution mit den wichtigsten historischen Fakten, wichtigen Vokabeln und einem Transfer zur IT-Revolution
Industrial Revolution, Great Britain, Industrial Revolution, Inventions, IT, working conditions
Skript zur Industriellen Revolution mit den wichtigsten historischen Fakten, wichtigen Vokabeln und einem Transfer zur IT-Revolution
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Kurzgeschichten, creative writing
reading comprehension mit creative writing
reading comprehension mit creative writing
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
84 KB
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stative dynamic verbs
Tafelbild mit Einstieg zum Grammatikthema Stative dynamic verbs
Tafelbild mit Einstieg zum Grammatikthema Stative dynamic verbs
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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oral exam; mündliche Prüfungen; pictures; statistics; discussion
Übersicht für die SuS: Vorgehensweise und useful phrases
Übersicht für die SuS: Vorgehensweise und useful phrases
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
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Vokabeleinführung, Wortschatzarbeit
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
115 KB
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literary terms, Inhaltsfragen zum Text beantworten
Wie beantwortet man Questions on the text? Wie wird richtig zitiert?
Wie beantwortet man Questions on the text? Wie wird richtig zitiert?
