13 Mündliche Prüfungen
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
45 KB

francophonie, le Québec, Mündliche Prüfung
mündliche KA im Fach französisch zum Thema échange und Québec
mündliche KA im Fach französisch zum Thema échange und Québec
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
36 KB

Vous, vos amis et vos parents – exprimez vos sentiments !
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
3,16 MB

francophonie, la France - l'Allemagne
Pour la description et la discussion: référence aux thèmes: les relations F-D, la Francophonie, l´amitié
Pour la description et la discussion: référence aux thèmes: les relations F-D, la Francophonie, l´amitié
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB

Arbeitszeit: 15 min
argumenter, décrire une image, donner son avis, faire le portrait de qn.
présentation personnelle, description d´une illustration, jeu de rôle
argumenter, décrire une image, donner son avis, faire le portrait de qn.
présentation personnelle, description d´une illustration, jeu de rôle
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
785 KB

intouchables
Es handelt sich um eine Paarprüfung zum Film "Intouchables"
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Lehrerin / Lehrer am Jenaplan-Gymnasium Nürnberg
Jenaplan Gymnasium Nürnberg eG 90427 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB

Methode: Förderung der Mündlichkeit
, Frage, mündlich, Vortrag
Eine Frage an eine*n Schüler*in pro Stunde um die Mündlichkeit zu fördern
, Frage, mündlich, Vortrag
Eine Frage an eine*n Schüler*in pro Stunde um die Mündlichkeit zu fördern
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB

Methode: Dialogue
, Découvertes 5 passerelle, Dialogues
Découvertes 5, im Anschluss an Bildbeschreibung Seite 12, leichter Dialog
, Découvertes 5 passerelle, Dialogues
Découvertes 5, im Anschluss an Bildbeschreibung Seite 12, leichter Dialog
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
46 KB

Examen final
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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compréhension orale : Examen
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB

compréhension de texte, production de texte
Vivre en colocation - Textverständnis - mdl. Sprachproduktion
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Französisch | ab SJ 2025/26
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Französisch
Fächer: Französisch
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
80 KB

pronoms interrogatifs lequel et quoi, pronoms adverbiaux y et en, pronoms objets indirects lui et leur, pronoms objets directs, plus-que-parfait, futur simple,
Découvertes. L 4. Les relations franco-allemandes
Découvertes. L 4. Les relations franco-allemandes
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB

conditionnel I, subjonctif
Stegreifaufgabe Découvertes 4, l´emploi et la formation du subjonctif.
Stegreifaufgabe Découvertes 4, l´emploi et la formation du subjonctif.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB

Mündliche Schulaufgabe Französisch, 9. Klasse, F3; Aufgabenblätter und Karten für verschiedene Fragestellungen. Themenbereiche: lecon 4 + 5 aus Cours Intensif 2,
Décrire une photo,
donner des explications,
exprimer son avis,
discuter