Unterrichtsmaterial: Liste
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Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
23 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Brownsche Bewegung, heiß/kalt, Teebeutel, Teilchenbewegung
Stundenverlaufsplan
, Brownsche Bewegung, heiß/kalt, Teebeutel, Teilchenbewegung
Stundenverlaufsplan
Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
717 KB
717 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Kompass, Magnetfeldlinien
, Kompass, Magnetfeldlinien
Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
457 KB
457 KB
Archimedes, Archimedes, Gesetz von, Auftrieb, Auftriebskraft, Schülerexperiment, Schülerversuch
Lehrprobe Wie viel trägt eine Luftmatratze? – Erarbeitung der Abhängigkeit der Auftriebskraft vom Volumen des eingetauchten Körpers im Schülerversuch
Lehrprobe Wie viel trägt eine Luftmatratze? – Erarbeitung der Abhängigkeit der Auftriebskraft vom Volumen des eingetauchten Körpers im Schülerversuch
Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,16 MB
3,16 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Reibung, Reibungskraft
Lehrprobe Die SuS überprüfen mithilfe eines Schülerexperiments die Abhängigkeit der maximalen Haftreibungskraft von verschiedenen Untergründen. Optional bestimmen sie die Gleitreibungskraft und setzen beide Werte in Relation zueinander
, Reibung, Reibungskraft
Lehrprobe Die SuS überprüfen mithilfe eines Schülerexperiments die Abhängigkeit der maximalen Haftreibungskraft von verschiedenen Untergründen. Optional bestimmen sie die Gleitreibungskraft und setzen beide Werte in Relation zueinander
Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Österreich
29 KB
29 KB
Jahresplanung
Kurze Jahresplanung zum Physikbuch: Physik ist Überall
Kurze Jahresplanung zum Physikbuch: Physik ist Überall
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (w/m/d) für Mathematik, Chemie und Physik gesucht
Brecht-Schule Hamburg GmbH 20097 Hamburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie
Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
6,44 MB
6,44 MB
Physik, Pizza, Spezifische Wärmekapazität
Lehrprobe Durch einen Versuch und der Bearbeitung von Arbeitsblättern wird die Thematik spezifische Wärmekapazität behandelt
Lehrprobe Durch einen Versuch und der Bearbeitung von Arbeitsblättern wird die Thematik spezifische Wärmekapazität behandelt
Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
256 KB
256 KB
Methode: Modellexperiment - Arbeitszeit: 45 min
, Bandgenerator Modellexperiment
Wichtig: Die Lehrprobe an sich würde ich nicht so wieder durchführen, aber die didaktische Analyse und das Modellexperiment bietet die Möglichkeit, das Gewitter gut zu thematisieren. Die Tabelle am Ende würde ich so nicht durchführen.
, Bandgenerator Modellexperiment
Wichtig: Die Lehrprobe an sich würde ich nicht so wieder durchführen, aber die didaktische Analyse und das Modellexperiment bietet die Möglichkeit, das Gewitter gut zu thematisieren. Die Tabelle am Ende würde ich so nicht durchführen.
Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
792 KB
792 KB
BallKoRobics, Die Schüler*innen führen an verschiedenen Stationen sportartspezifische Bewegungen mit Bällen zu Aerobic-Schritten aus, vergleichen diese und reflektieren in der Gruppe. So wählen sie gemeinsam begrün
Lehrprobe Die Schüler*innen führen an verschiedenen Stationen sportartspezifische Bewegungen mit Bällen zu Aerobic-Schritten aus, vergleichen diese und reflektieren in der Gruppe.
Lehrprobe Die Schüler*innen führen an verschiedenen Stationen sportartspezifische Bewegungen mit Bällen zu Aerobic-Schritten aus, vergleichen diese und reflektieren in der Gruppe.
Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
818 KB
818 KB
Stromstärke
Lehrprobe Abhängigkeit der Stromstärke von Widerstand bei Reihenschaltung an einer Gesamtschule
Lehrprobe Abhängigkeit der Stromstärke von Widerstand bei Reihenschaltung an einer Gesamtschule
Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Sachsen
2,39 MB
2,39 MB
Methode: Schülerexperiement - Arbeitszeit: 90 min
, Archimedisches Gesetz, Auftrieb, Auftriebskraft
Lehrprobe
, Archimedisches Gesetz, Auftrieb, Auftriebskraft
Lehrprobe
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (w/m/d) für Mathematik, Chemie und Physik gesucht
Brecht-Schule Hamburg GmbH 20097 Hamburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie
Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
1,34 MB
1,34 MB
Lerngruppenbeschreibung, Physik, Spannung, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe In diesem Unterrichtsentwurf wird die Thematik der elektrischen Spannung erörtert. Die spezifische Lektion konzentriert sich auf unterschiedliche Voltzahlen von Energiequellen und deren Bedeutung. Arbeitsblätter, Hilfekarten usw.
Lehrprobe In diesem Unterrichtsentwurf wird die Thematik der elektrischen Spannung erörtert. Die spezifische Lektion konzentriert sich auf unterschiedliche Voltzahlen von Energiequellen und deren Bedeutung. Arbeitsblätter, Hilfekarten usw.
Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
25 KB
Kraft, Verformungsarbeit
Die Schülerinnen und Schüler führen einen Versuch zum Thema Federdehnung durch und werte ihre Messreihe händisch und mit Hilfe von Excel aus. Sie folgern daraus das Hooksche Gesetz.
Die Schülerinnen und Schüler führen einen Versuch zum Thema Federdehnung durch und werte ihre Messreihe händisch und mit Hilfe von Excel aus. Sie folgern daraus das Hooksche Gesetz.
Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
184 KB
184 KB
Lichtbrechung, Prisma
Lehrprobe DIe Schüler beobachten die Farbaufspaltung am Prisma
Lehrprobe DIe Schüler beobachten die Farbaufspaltung am Prisma
Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
181 KB
181 KB
Optik: Brechung, Totalreflexion, Dispersion
Lehrprobe
Lehrprobe
Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
236 KB
236 KB
elektrischer Stromkreis, Elektrischer Widerstand, Elektrizität, Luftdruck, Luftströmung, Modellierung, Spannung, Strom
Lehrprobe Das Elektronengasmodell wird anhand der Luftströmung eingeführt.
Lehrprobe Das Elektronengasmodell wird anhand der Luftströmung eingeführt.
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Lehrkraft (m/w/d) für Sport für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
336 KB
336 KB
ohmscher Widerstand, Ohmsches Gesetz, Stromstärke, Spannung
Lehrprobe Erarbeitung des Ohm´schen Gesetzes in Schülerversuchen, indem die Abhängigkeit der Stromstärke von der Spannung an einer Glühbirne und an einem Konstantandraht gemessen wird
Lehrprobe Erarbeitung des Ohm´schen Gesetzes in Schülerversuchen, indem die Abhängigkeit der Stromstärke von der Spannung an einer Glühbirne und an einem Konstantandraht gemessen wird
Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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Stromkreise, Widerstand
In diesem Unterrichtsentwurf wird ein Schülerexperiment mit einem Protokoll und einer Auswertung unterstützt.
In diesem Unterrichtsentwurf wird ein Schülerexperiment mit einem Protokoll und einer Auswertung unterstützt.
Unterrichtsbesuch: Das Phänomen der Lichtbrechung - Speerfischen (Entwurf mit Arbeitsblättern &Lsg.)
Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
5,56 MB
5,56 MB
Methode: Demonstrationsexperiment - Arbeitszeit: 45 min
, Arbeitsblatt, Arbeitsblätter, Brechung, Demoexperiment, Licht, Lichtbrechung, Lösungen, Musterlösung, Optik, Speerfischen, Spiegelbild
Lehrprobe Die Schüler:innen lernen in dieser Stunde die Lichtbrechung kennen. Dabei wird insbesondere ein Fokus auf den Verlauf der Lichtstrahlen gelegt und etwas unkonventionell mit einem sich spiegelnden Bild auf einer Seeoberfläche eingestiegen.
, Arbeitsblatt, Arbeitsblätter, Brechung, Demoexperiment, Licht, Lichtbrechung, Lösungen, Musterlösung, Optik, Speerfischen, Spiegelbild
Lehrprobe Die Schüler:innen lernen in dieser Stunde die Lichtbrechung kennen. Dabei wird insbesondere ein Fokus auf den Verlauf der Lichtstrahlen gelegt und etwas unkonventionell mit einem sich spiegelnden Bild auf einer Seeoberfläche eingestiegen.
Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
20 KB
Methode: Schülerzentrierter Unterricht - Arbeitszeit: 45 min
Druck, Luftdruck, Gasgesetz
Druck, Luftdruck, Gasgesetz
Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
160 KB
160 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Kraft, Schülerexperiment, Wirkung
Lehrprobe Stundenentwurf und Arbeitsblätter, Experimentierstationen zu Kraftwirkungen
, Kraft, Schülerexperiment, Wirkung
Lehrprobe Stundenentwurf und Arbeitsblätter, Experimentierstationen zu Kraftwirkungen
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Lehrkraft (m/w/d) für Sport für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
