Unterrichtsmaterial: Liste

2. UB im Fach Latein (Lektüre von de bello Gallico)

Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

95 KB

Caesar, De bello Gallico, Übersetzung
Lehrprobe Thematisiert wurde der Hilferuf der Gallischen Stämme an Caesar. Texterschließung, teilweise Übersetzung und Interpretation. UB wurde mit 1 bewertet.

Induktive Einführung des Finalsatzes (ut) am Beispieltext "Druiden"

Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

501 KB

Methode: Induktive Einführung Finalsatz - Arbeitszeit: 45 min
, Druide, Finalsatz
Lehrprobe

Ad Rheni semibarbara ripas? Trier im 4. Jahrhundert nach Christus

Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

272 KB

Methode: Kulturkompetenz - Arbeitszeit: 60 min
, 4. Jahrhundert nach Christus, Augusta Treverorum, Einfluss des Imperium Romanum, Prima Nova 37, Roma secunda, Trier
Lehrprobe Erarbeitung und Erläuterung der Lebensweise in der Augusta Treverorum im 4. Jhd. n. Chr. (PRIMA.NOVA L 37)

Digitalstunde zum schülerzentrierten Unterricht, Satzanalyse

Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern

57 KB

Satzwertige Konstruktionen, Gerundium, Ablativus absolutus, Attributives Gerundivum, Gerundivum, Prädikatives Gerundivum als Prädikatsnomen, Historiae Alexandri Magni
Schritt-für-Schritt-Anleitung zur Satzanlyse anhand des Abschnitts Alexander in der Oase Siwa von Curtius Rufus (nicht mehr in Lehrplan PLUS, somit keine Kollisionsgefahr mit Schulaufgaben)

Examensstunde zu den beiden Auswanderungswegen der Helvetier (Caes. Bell. Gall.)

Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

3,22 MB

Methode: Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 45 min
, Caesar, De bello Gallico
Lehrprobe Meine Examensstunde im Fach Latein. Textlinguistische Erschließung von Kapitel 1,6 von Caesars "de bello gallico". Wurde mit 1 bewertet. Alle Materialien und Begründungen sind mit beigefügt.

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Schülergeleitetes Übersetzungsgespräch Textbuch Prima

Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

428 KB

Methode: Schülergeleitetes Übersetzungsgespräch - Arbeitszeit: 45 min
, prima nova, Übersetzungsgespräch
Lehrprobe

Unterrichtsentwurf Campus Lektion 20.2 Übersetzung

Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein

237 KB

Methode: Übersetzungsstunde - Arbeitszeit: 60 min
, Campus, latein, Lehrbuch
Lehrprobe Der Lektionstext wird unter der Leitfrage: "Die kapitolinischen Gänse - Wie wird der Sieg der Römer dargestellt?" übersetzt.

Prädikatives Gerundivum als Prädikatsnomen Lehrprobe Latein 9 Bayern

Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern

47 KB

Prädikatives Gerundivum als Prädikatsnomen

2. Fremdsprache Gerundium Attributives Gerundivum Lehrprobe Latein 9 Bayern

Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern

46 KB

Gerundium, Attributives Gerundivum
2. Fremdsprache

UB-Planung zu Caesars "De bello Gallico" (Kap. I,3) in der Lektürephase. Schwerpunkt Adressatengerechte Übersetzung

Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

333 KB

Lehrprobe UB-Planung zu Caesars "De bello Gallico" (Kap. I,3) in der Lektürephase. Schwerpunkt: Adressatengerechte Übersetzung

Aufbereitete Phädrusfabel (Lückentext) für den 2. UB (lupus et gruis) mit Bildimpuls als Einstieg Lehrprobe Latein

Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

121 KB

Lehrprobe Aufbereitete Phädrusfabel (Lückentext) für den 2. UB (lupus et gruis) mit Bildimpuls als Einstieg

Ars amatoria 1,89 102 Metamorphosen, Ars amatoria Metrik Hexameter Lehrprobe Latein 9 Bayern

Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern

184 KB

Ars amatoria 1,89 - 102

Die Unterwerfung des Vercingetorix ein Ereignis, zwei Berichte Cäsar Plutarch Stil Prima Nova Lektion 37 Lehrprobe

Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

122 KB

Lehrprobe Die Unterwerfung des Vercingetorix - ein Ereignis, zwei Berichte Cäsar Plutarch Stil Prima Nova Lektion 37

Entwurf zu einer Übersetzungsstunde im Fach Latein, 2. Lernjahr. Die Stunde ist inhaltlich im 2. Punischen Krieg

Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

1,12 MB

Lehrprobe Es handelt sich um einen Entwurf zu einer Übersetzungsstunde im Fach Latein, 2. Lernjahr. Die Stunde ist inhaltlich im 2. Punischen Krieg nach der Schlacht von Cannae eingebettet. Es geht um die Frage nach der Verteidigung oder Kapitulation Roms.