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Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
594 KB
Methode: Klausur zur Integralrechnung - Arbeitszeit: 135 min
, Integralrechnung, Klausur
Klausur zur Integralrechnung
, Integralrechnung, Klausur
Klausur zur Integralrechnung
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
259 KB
Arbeitszeit: 60 min
Exponentialfunktion, Wachstumsprozesse, Extremwertaufgaben
Exponentialfunktion, Wachstumsprozesse, Extremwertaufgaben
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
237 KB
Arbeitszeit: 60 min
Baumdiagramm, Ergebnis, Pfadregeln, Graph einer Funktion, Parabel, Schnittpunkte von zwei Graphen, Nullstellen, Scharparabel
Baumdiagramm, Ergebnis, Pfadregeln, Graph einer Funktion, Parabel, Schnittpunkte von zwei Graphen, Nullstellen, Scharparabel
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,85 MB
Arbeitszeit: 90 min
, GTR, Nullstellenbestimmung, Symmetrieeigenschaften, Transformation, Vielfachheit von Nullstellen
Die Klausur besteht aus zwei Teilen: Teil 1 (Hilfsmittelfrei) und Teil 2 mit dem GTR. Es wurden die Themen: Schnittpunkte mit Koordinatenachsen, Symmetrieeigenschaften, Transformationen von Funktionen, inner- und außermathematische Kontexte behandelt
, GTR, Nullstellenbestimmung, Symmetrieeigenschaften, Transformation, Vielfachheit von Nullstellen
Die Klausur besteht aus zwei Teilen: Teil 1 (Hilfsmittelfrei) und Teil 2 mit dem GTR. Es wurden die Themen: Schnittpunkte mit Koordinatenachsen, Symmetrieeigenschaften, Transformationen von Funktionen, inner- und außermathematische Kontexte behandelt
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
750 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Ableitung, Durchschnittliche Änderungsrate, Füllgraphen, Hochpunkt (Maximum), Änderungsrate
Ableitungsregeln, Füllgraphen, durchschnittliche Änderungsrate, Sachkontexte, markante Graphenpunkte
, Ableitung, Durchschnittliche Änderungsrate, Füllgraphen, Hochpunkt (Maximum), Änderungsrate
Ableitungsregeln, Füllgraphen, durchschnittliche Änderungsrate, Sachkontexte, markante Graphenpunkte
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
481 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Eigenschaften, Funktion, Funktionsuntersuchung, Graphen, Lineare Funktionen, Nullstellen, Quadratische Funktionen, Sachkontexte
Was ist eine Funktion? Lineare Funktionen, Sachkontexte, Nullstelle, quadratische Funktion
, Eigenschaften, Funktion, Funktionsuntersuchung, Graphen, Lineare Funktionen, Nullstellen, Quadratische Funktionen, Sachkontexte
Was ist eine Funktion? Lineare Funktionen, Sachkontexte, Nullstelle, quadratische Funktion
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
1,52 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Ableitungsregeln, Bestimmtes Integral, Differenzialrechnung, Flächenberechnung, Funktion modellieren, Graphen, Infinitesimalrechnung:Flächenberechnung und bestimmtes Integral, Integralrechnung, Kurvenuntersuchung, Sachkontext, Steckbriefaufgabe
, Ableitungsregeln, Bestimmtes Integral, Differenzialrechnung, Flächenberechnung, Funktion modellieren, Graphen, Infinitesimalrechnung:Flächenberechnung und bestimmtes Integral, Integralrechnung, Kurvenuntersuchung, Sachkontext, Steckbriefaufgabe
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
168 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Hauptsatz der Differential- und Integralrechnung, Infinitesimalrechnung:Flächenberechnung und bestimmtes Integral, Integralrechnung, Klausur, Ober-und Untersumme, Sachkontexte, Stammfunktion, Untersumme
, Hauptsatz der Differential- und Integralrechnung, Infinitesimalrechnung:Flächenberechnung und bestimmtes Integral, Integralrechnung, Klausur, Ober-und Untersumme, Sachkontexte, Stammfunktion, Untersumme
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bremen
169 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Vektorrechnung
, Vektorrechnung
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
123 KB
Beschränktheit, Definitionslücken, Grenzwerte, Häufungspunkte, Monotonie
Grenzwerte von Folgen und Funktionen
Grenzwerte von Folgen und Funktionen
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
212 KB
Arbeitszeit: 90 min
, bedingte Wahrscheinlichkeit, Erwartungswert, Mehrstufige Zufallsexperimente, Stochastik, Vierfeldertafel
Es handelt sich hierbei um eine Stochastikklausur für die Einführungsphase fürs Gymnasium. Diese besteht aus 5 Aufgaben und die vorgesehene Dauer hierfür beträgt 90 Minuten.
, bedingte Wahrscheinlichkeit, Erwartungswert, Mehrstufige Zufallsexperimente, Stochastik, Vierfeldertafel
Es handelt sich hierbei um eine Stochastikklausur für die Einführungsphase fürs Gymnasium. Diese besteht aus 5 Aufgaben und die vorgesehene Dauer hierfür beträgt 90 Minuten.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
350 KB
Lineare Funktionen, Quadratische Funktionen
Klassenarbeit lineare und quadratische Funktionen
Klassenarbeit lineare und quadratische Funktionen
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
242 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Ankreuzen, Anwendungsaufgaben, Klausur, Lineare Funktionen, Quadratische Funktionen, Scheitelpunktform
Die 5 Aufgaben beinhalten unter anderem: Funktionsgleichungen bestimmen, Ankreuzaufgaben, Anwendung der Scheitelpunktform.
, Ankreuzen, Anwendungsaufgaben, Klausur, Lineare Funktionen, Quadratische Funktionen, Scheitelpunktform
Die 5 Aufgaben beinhalten unter anderem: Funktionsgleichungen bestimmen, Ankreuzaufgaben, Anwendung der Scheitelpunktform.
Mathematik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
86 KB
Methode: Stochastik
, Baumdiagramm, bedingte Wahrscheinlichkeit, Kombinatorik, Stochastische Unabhängigkeit, Vierfeldertafel, Wahrscheinlichkeit, Zufallsexperiment
Grundlegende Begriffe, Kombinatorik, Bedingte Wahrscheinlichkeit
, Baumdiagramm, bedingte Wahrscheinlichkeit, Kombinatorik, Stochastische Unabhängigkeit, Vierfeldertafel, Wahrscheinlichkeit, Zufallsexperiment
Grundlegende Begriffe, Kombinatorik, Bedingte Wahrscheinlichkeit
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
106 KB
Baumdiagramme, bedingte Wahrscheinlichkeit, Klausur, Stochastik, Stochastische Unabhängigkeit, Vierfeldertafeln
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
138 KB
bedingte Wahrscheinlichkeit, Chuck a Luck, Erwartungswert, Klausur, Oberstufe, Stochastik, Stochastische Unabhängigkeit, Wahrscheinlichkeitsverteilung
Stochastik Klausur Oberstufe Bedingte Wahrscheinlichkeit Stochastische Unabhängigkeit Wahrscheinlichkeitsverteilung Chuck a Luck Erwartungswert
Stochastik Klausur Oberstufe Bedingte Wahrscheinlichkeit Stochastische Unabhängigkeit Wahrscheinlichkeitsverteilung Chuck a Luck Erwartungswert
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,55 MB
Differenzenquotient, Extremstellen, Ganzrationale Funktionen, mittlere Änderungsrate, Nullstellen
Ganzrationale Funktion
Ganzrationale Funktion
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,36 MB
Nullstellen, Quadratische Funktionen, Symmetrie
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
83 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Erlösfunktion, Gewinnfunktion, Kostenfunktion, Lineare Funktionen, Test, ökonomische Anwendung
20 minütiger Test über das Aufstellen von und Rechnen mit Kostenfunktion, Erlösfunktion und Gewinnfunktion, sowie über das Zeichnen von Geraden
, Erlösfunktion, Gewinnfunktion, Kostenfunktion, Lineare Funktionen, Test, ökonomische Anwendung
20 minütiger Test über das Aufstellen von und Rechnen mit Kostenfunktion, Erlösfunktion und Gewinnfunktion, sowie über das Zeichnen von Geraden
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
673 KB
Arbeitszeit: 160 min
, Analysis, Funktionenschar, Ganzrationale Funktionen, Steckbrief, Steckbriefaufgaben
Leistungskurs-Klausur zu Steckbriefaufgaben (umfasst Gauß-Verfahren) und zur Analysis ganzrationaler Funktionenscharen. Klausur besteht aus zwei Teilen: Ein hilfsmittelfreier Teil und ein Teil, in dem ein GTR und eine Formelsammlung genutzt werden.
, Analysis, Funktionenschar, Ganzrationale Funktionen, Steckbrief, Steckbriefaufgaben
Leistungskurs-Klausur zu Steckbriefaufgaben (umfasst Gauß-Verfahren) und zur Analysis ganzrationaler Funktionenscharen. Klausur besteht aus zwei Teilen: Ein hilfsmittelfreier Teil und ein Teil, in dem ein GTR und eine Formelsammlung genutzt werden.
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Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie