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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
NS-Ideologie, Rassenlehre, Rassenpolitik, Nationalsozialismus
2. Weltkrieg - Krieg im Osten - Reichenau : Verhalten der Truppe im Ostraum - NS - Ideologie
2. Weltkrieg - Krieg im Osten - Reichenau : Verhalten der Truppe im Ostraum - NS - Ideologie
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,05 MB
Es handelt sich bei dem vorliegenden Dokument um eine unangekündigte Überprüfung im Rahmen einer Unterrichtsreihe zur Vertragstheorie.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Antisemitismus, Judenverfolgung, Nationalsozialismus, Progrom, Nürnberger Gesetze, Rassenlehre, Rassenpolitik
Goldhagen-Debatte. Holocaust Erklärungsmodell Herberts
Goldhagen-Debatte. Holocaust Erklärungsmodell Herberts
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
29 KB
Die Französische Revolution
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
97 KB
Klausur Verfassung 1871 Reichsgründung Bismarck
Klausur zum Thema Reichsverfassung von 1871
Klausur zum Thema Reichsverfassung von 1871
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Deutschland bis zum Vormärz, Deutscher Bund, Prinzipien Metternichs, Restauration
Aus einem Brief von Friedrich von Gentz an den Fürsten Metternich vom 01.04.1819 beschreibt dieser die aus seiner Sicht günstige Gelegenheit, strengere Gesetze gegen die Nationalismus bzw. Liberalismus durchzusetzen. Die Karlsbader Beschlüsse folgen., Li
Aus einem Brief von Friedrich von Gentz an den Fürsten Metternich vom 01.04.1819 beschreibt dieser die aus seiner Sicht günstige Gelegenheit, strengere Gesetze gegen die Nationalismus bzw. Liberalismus durchzusetzen. Die Karlsbader Beschlüsse folgen., Li
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
105 KB
Machtausbau 1933/34
Klausur zum Nationasozialismus/Historikerurteil Wehler
Klausur zum Nationasozialismus/Historikerurteil Wehler
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
362 KB
Versailler - Vertrag
(Vorabi-)Klausur zum Ersten Weltkrieg/Versailler Vertrag
(Vorabi-)Klausur zum Ersten Weltkrieg/Versailler Vertrag
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Rede Siebenpfeiffers auf dem Hambacher Fest 1832
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Imperialismus, Bill of Rights, Intervention in Europa, Ireland
USA - Q12-2
USA - Q12-2
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Intervention in Europa, Imperialismus
Schulaufgabe mit Quelle Gattysburg Adress
Schulaufgabe mit Quelle Gattysburg Adress
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Imperialismus
Reichstagsrede Bismarck 1884 / Schutzbrieferteilung
Reichstagsrede Bismarck 1884 / Schutzbrieferteilung
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
135 KB
Juli-Krise 1914, Schlieffen-Plan, Imperialismus, Panslawismus, Spannungsfelder bis zum 1. Weltkrieg
Kriegsziele "Septemberprogramm", Juli-Krise und Kriegsschuldfrage zum Ersten Weltkrieg
Kriegsziele "Septemberprogramm", Juli-Krise und Kriegsschuldfrage zum Ersten Weltkrieg
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
28 KB
Weimarer Republik
GK Klausur zu den Anfängen der Weimarer Republik: Eberts Rede (gekürzt) vor der Nationalversammlung 06. Feb. 1919
GK Klausur zu den Anfängen der Weimarer Republik: Eberts Rede (gekürzt) vor der Nationalversammlung 06. Feb. 1919
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Versailler - Vertrag
Der Versailler Vertrag aus der Sicht eines Historikers (Peter Grupp, 1987)
Der Versailler Vertrag aus der Sicht eines Historikers (Peter Grupp, 1987)
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Klausur im Grundkurs Geschichte zum Thema "Wer hatte Schuld am Ausbruch des Ersten Weltkrieges?" Die
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Klausur im Grundkurs Geschichte zum Thema "Wer hatte Schuld am Ausbruch des Ersten Weltkrieges?" - Die Fischer-Kontroverse
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Reichsgründung
Klausur zur Reichgründung
Klausur zur Reichgründung
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Reichsverfassung 1871, Verfassungsstaat 1871 - 1918, Ära Bismarck
Quellenanalyse einer Rede August Bebels vor dem Reichstag 1871, in der er Kritik an der Reichsverfassung und den liberalen Parteien übt. Bezug zu den Forderungen der Revolutionäre 1848.
Quellenanalyse einer Rede August Bebels vor dem Reichstag 1871, in der er Kritik an der Reichsverfassung und den liberalen Parteien übt. Bezug zu den Forderungen der Revolutionäre 1848.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Brandenburg
20 KB
Versailler - Vertrag, Weimarer Republik
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
9 KB
Ära Bismarck
Der deutsche Historiker Wolfgang Sauer über Bismarcks innenpolitischen Kurs
Der deutsche Historiker Wolfgang Sauer über Bismarcks innenpolitischen Kurs
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie