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Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
961 KB
Landwirtschaft immerfeuchte Tropen
Palmölplantagen in Indonesien - Nachhaltigkeit
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Erdkunde / Geografie Kl. 9, Hauptschule, Hessen
1,12 MB
Ruhrgebiet, Standortfaktoren, Wirtschaftsräume, Wirtschaftssektor
Lernkontrolle (mit Lösung) "Wirtschaftsräume in Deutschland": Standortfaktoren, Ruhrgebiet in der Krise, Wirtschaftssektoren, Verdichtungsräume, Umweltverschmutzung. Lösung ist angefügt.
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Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,39 MB
fossile Energieträger
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Thüringen
369 KB
Politische Konflikte in Zentral- und Nordasiens
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
341 KB
Energie, fossile Rohstoffe, Raubbau, Syndrom
Es handelt sich um die Rohstofferschließung in der subpolaren Zone.Vor- und Nachteile sowie Zukunftsfähigkeit des Abbaus.
Es handelt sich um die Rohstofferschließung in der subpolaren Zone.Vor- und Nachteile sowie Zukunftsfähigkeit des Abbaus.
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
344 KB
Klasur für die Einführungsphase zum Thema Landschaftszonen als Lebensräume: Rohstofferschliessung in der borealen Nadelwaldzone
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
841 KB
Erdölförderung in Norwegen
Klausur zur Erdölförderung in Norwegen
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Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
870 KB
Kaffee, Landwirtchaft, Tropen
Landwirtschaft: Kaffeeanbau in den Tropen - Chance oder Risiko?
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Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
399 KB
Plantagewirtschaft, Tansania
Klausur mit Lösung zum Thema Plantagewirtschaft in Tansania am Bsp. vom Kaffeeanbau
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EF, Klausur über Tomatenanbau in Kalifornien unter Abschätzung des naturräumlichen, klimatischen und
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,70 MB
EF, Klausur über Tomatenanbau in Kalifornien unter Abschätzung des naturräumlichen, klimatischen und wirtschaftlichen Potenzials in Halbwüstenklimaten
Klausur zur Reihe "Leben zwischen Wassermangel und Wasser im Überfluss" Toshka-Projekt Klassenarbeit
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,85 MB
Toshka-Projekt
Klausur zur Reihe "Leben zwischen Wassermangel und Wasser im Überfluss"
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Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Fischereiwirtschaft
Garnelenproduktion in Ecuador: Chance oder Risiko?
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Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
67 KB
Klimawandel, Natürlicher und anthropogener Klimawandel
Klassenarbeit über den anthropogenen Klimawandel
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Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
Geothermie
Klassenarbeit zur Nutzung von Geothermie
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Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,73 MB
Gemüseanbau in den Subtropen - Wirtschaftszweig mit Zukunft? - Das Beispiel der Industrietomatenproduktion im Kalifornischen Längstal, USA
EF-Klausur mit den Schwerpunkten Monokultur, Bewässerung, Trockenheit
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
158 KB
Las Vegas, Wassermangel
Klausur mit Erwartungshorizont zur Unterrichtsreihe "Wasser zwischen Mangel und Überfluss" zum Thema Las Vegas
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Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,92 MB
Braunkohlenabbau im Rheinischen Braunkohlerevier
Thema: Berrenrather Börde: Landschaftswandel durch den Braunkohlenabbau
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Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,83 MB
Desertifikation
Desertifikation im Sudan
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Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Austrocknung des Tschadsees in Afrika – Ist eine Rettung möglich
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
5,34 MB
Hü - Disparitäten
Hü, Disparität, Entwicklungsländer, Schwellenländer, Industrieländer, Nord-Süd Konflikt
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