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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Erörterung
Dialektische Erörterung, 10. Klasse Gymnasium
Dialektische Erörterung, 10. Klasse Gymnasium
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Kurzprosa, poetischer Text, Textzusammenfassung
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Textarbeit, Arbeit am Text
Dieser Bewertungsbogen dient der schnellen, digitalen Auswertung der Klassenarbeit: "Zu viel Plastik im Vogelmagen" - (Text ist im Portal hinterlegt!) Teil A: Bewertungsraster für Zusammenfassung des Textes Teil B: Bewertungsraster für drei Fragen/Zitat
Dieser Bewertungsbogen dient der schnellen, digitalen Auswertung der Klassenarbeit: "Zu viel Plastik im Vogelmagen" - (Text ist im Portal hinterlegt!) Teil A: Bewertungsraster für Zusammenfassung des Textes Teil B: Bewertungsraster für drei Fragen/Zitat
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Zeichensetzung; Nominalisierung; Groß _ und Kleinschreibung
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Zeitstufen
Das Dokument kann als Arbeitsblatt, Test oder Klassenarbeit eingesetzt werden. Konjugation von Verben/ Kenntnis der Zeitformen/ Fachtermini - Zeiten als Klassenarbeit oder Test sehr schnell zu korrigieren!
Das Dokument kann als Arbeitsblatt, Test oder Klassenarbeit eingesetzt werden. Konjugation von Verben/ Kenntnis der Zeitformen/ Fachtermini - Zeiten als Klassenarbeit oder Test sehr schnell zu korrigieren!
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Regenbogenschule Norderstedt e.V: 22844 Noderstedt
Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
52 KB
Endung, Groß-/Kleinschreibung, Eigenschaftswörter, Wortarten
Die Rechtschreibarbeit enthält Übungen zur Nominalisierung (Endungen -ung, -keit, -heit, nis, -tum und -schaft), Adjektivendungen (ig, -lich, -isch, -sam, -bar, -haft ), einen Abschreibtext, sowie den Beurteilungsbogen und eine Bewertungsskala.
Die Rechtschreibarbeit enthält Übungen zur Nominalisierung (Endungen -ung, -keit, -heit, nis, -tum und -schaft), Adjektivendungen (ig, -lich, -isch, -sam, -bar, -haft ), einen Abschreibtext, sowie den Beurteilungsbogen und eine Bewertungsskala.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Interpretation, Textanalyse, Textarbeit, Aufbau einer Textanalyse
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Erzähltechnik, Kurzprosa, Basissatz, Indirekte Rede, poetischer Text, Textzusammenfassung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Schulaufgabe zu Goethes Faust mit dem Schwerpunkt Gelehrtentragödie und Verhältnis zum Sturm und Drang
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns
Ausgestalten eines Erzählkerns. Themen für Schulaufgabe
Ausgestalten eines Erzählkerns. Themen für Schulaufgabe
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Sekundarstufenlehrkraft (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d)
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad DürkheimFächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
steigernde Argumentation
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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3 Vorschläge für Reizwortgeschichten
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
51 KB
Einzahl, Mehrzahl, Satzteile, Wortarten, Zeitformen, Wortfamilie, Gegensätze, Steigerung, Satzarten, Wortfeld
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Roman (Moderne)
Themen zur literarischen Erörterung. Süßkind: Das Parfum.
Themen zur literarischen Erörterung. Süßkind: Das Parfum.
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Lehrkraft für das Fach Deutsch (M/W/D)
Rhein-Erft Akademie GmbH 50354 Hürth
Berufsfachschulen, Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
Erschließung/Interpretation eines epischen Textes, Erzähltechnik, stilische Gestaltungsmittel
Hoffmann: Der Sandmann, Erschließung zweier Briefe (ehem LK)
Hoffmann: Der Sandmann, Erschließung zweier Briefe (ehem LK)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Protokoll
Ein Unterrichtsprotokoll zu der zuvor stattgefundenen Deutschstunde erstellen
Ein Unterrichtsprotokoll zu der zuvor stattgefundenen Deutschstunde erstellen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
Protokoll
Basistext der Deutschstunde, zu der ein Unterrichtsprotokoll verfasst wird
Basistext der Deutschstunde, zu der ein Unterrichtsprotokoll verfasst wird
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Basissatz, Erweiterte Inhaltsangabe, Intention des Autors
Wesentliches prägnant in logischer Folge wiedergeben und anschließend eigenständig eine Meinung formulieren
Wesentliches prägnant in logischer Folge wiedergeben und anschließend eigenständig eine Meinung formulieren
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Klausur zu "Emilia Galotti", orientiert an den Vorgaben für das Zentralabitur NW, Aufgabenart I A (Analyse eines Sachtextes mit weiterführendem Schreibauftrag)
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Grundschullehrkräfte (m/w/d) in Berlin-Kaulsdorf
BEST-Sabel Grundschule Kaulsdorf 12619 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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