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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Sachtexte, Zeitung, Begründete Stellungnahme
Es handelt sich um die Erstellung eines Portfolios zum Thema "Zeitung". Hierdurch wurde die 3. Klassenarbeit ersetzt. Wurde eingesammelt und bewertet (s. EWH). Hat den Schülern viel Spaß gemacht!
Es handelt sich um die Erstellung eines Portfolios zum Thema "Zeitung". Hierdurch wurde die 3. Klassenarbeit ersetzt. Wurde eingesammelt und bewertet (s. EWH). Hat den Schülern viel Spaß gemacht!
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Indirekte Rede
Grammatikarbeit mit Version A und B gegen Abschreiben
Grammatikarbeit mit Version A und B gegen Abschreiben
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
367 KB
Sachtexte
Untersuchung eines Sachtextes mit weiterführendem Schreibauftrag
Untersuchung eines Sachtextes mit weiterführendem Schreibauftrag
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Gedichtinterpretation
Gedichtuntersuchung eines expressionistischen Stadtgedichtes Wolfenstein, Städter
Gedichtuntersuchung eines expressionistischen Stadtgedichtes Wolfenstein, Städter
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,04 MB
Drama, dramatisch
Wilhelm Tell (Rollenbiografie)
Wilhelm Tell (Rollenbiografie)
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
419 KB
Wort und Satzgrammatik
Verwendung von Adverbialsätzen
Verwendung von Adverbialsätzen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Inhaltsangabe von poetischen Texten
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
56 KB
Inhaltsangabe von poetischen Texten
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Kurzprosa
Beziehungen von Eltern und Kinder in Kurzgeschichten hier: Satire
Beziehungen von Eltern und Kinder in Kurzgeschichten hier: Satire
Konjunktiv I und II Konjunktiv I Indirekte Rede Konjunktiv II Klassenarbeit Deutsch 7 Nordrh.-Westf.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Konjunktiv I, Indirekte Rede, Konjunktiv II
Konjunktiv I und II
Konjunktiv I und II
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
aspektorientierte Analyse zu Julia Francks Kurzgeschichte "Streuselschnecke"
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Klassenarbeit "Aktiv -- Passiv", Grammatik, mit Bewertungsbogen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
30 KB
Diskussion
Klassenarbeit zu einer Linearen Erörterung
Klassenarbeit zu einer Linearen Erörterung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Satzgefüge, Syntax - Nebensätze bestimmen
Sachtext zum Thema Elefanten
Sachtext zum Thema Elefanten
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
Erzählverhalten
Malka Mai, Charakterisierung
Malka Mai, Charakterisierung
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
37 KB
Schreibweise von Zeitangaben, Demonstrativpronomen, Relativpronomnen, Zeitstufen: ( Partizip, Präsens), Fälle, Satzglieder, Satzreihe, Wortarten, Zeitstufen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
Aufgabenstellung zum 7. Kapitel von Tschick - geeignet als Klassenarbeit.
Betrachtet werden soll Maiks Rolle in der Schule und auch das Verhalten seiner Eltern.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Bildbeschreibung- Verfassen eines Textes für einen Audioführer am Beispiel von Edward Hoppers „Sunlights in Cafeteria“
Deutsch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
27 KB
argumentative Texte, Brief, Sachlicher Brief
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Balladen
Tagebucheintrag zur Ballade "Der Halligmatrose"
Tagebucheintrag zur Ballade "Der Halligmatrose"
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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