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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Methode: Klausur nach altem Format (3 Teile)
, American Dream, Barack Obama, political speech, race
3-teilige Klausur mit Auswahl im Bereich 3 zur gekürzten Rede von B. Obama zu "Race" (Philadelphia, 2008)
, American Dream, Barack Obama, political speech, race
3-teilige Klausur mit Auswahl im Bereich 3 zur gekürzten Rede von B. Obama zu "Race" (Philadelphia, 2008)
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Methode: Non-fictional text mit Mediation - Arbeitszeit: 135 min
, Black Lives Matter, Blacks in the USA, Racism
Der Bürgerrechtsaktivist John Lewis hat vor seinem Tod diesen Text verfasst, der am Tag seiner Beerdigung in der NY Times veröffentlicht wurde. In ihm setzt er sich mit der Entwicklung der Situation von African-Americans bis heute auseinander.
, Black Lives Matter, Blacks in the USA, Racism
Der Bürgerrechtsaktivist John Lewis hat vor seinem Tod diesen Text verfasst, der am Tag seiner Beerdigung in der NY Times veröffentlicht wurde. In ihm setzt er sich mit der Entwicklung der Situation von African-Americans bis heute auseinander.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Britain, Britishness, Empire
Auszug aus "Shooting an elephant", Rollenkonflikt des Protagonisten
, Britain, Britishness, Empire
Auszug aus "Shooting an elephant", Rollenkonflikt des Protagonisten
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
American Dream, speech analysis
klassisches Klausurformat; Klausur zur "Acceptance Speech Bidens" 2020
klassisches Klausurformat; Klausur zur "Acceptance Speech Bidens" 2020
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
889 KB
Arbeitszeit: 240 min
, Der Künstler als Handwerker, Erwartungshorizont, Innenarchitektur, Innenraumgestaltung, Klassenarbeit, Klassenarbeit Englisch, Klassenkampf, Kunst, Kunstgeschichte / Kunstbetrachtung, Morris, Sozialismus, William Morris
Klausurtext zum Abschluss der Reihe über William Morris, der sich mit dem Preis für Kunst, dem Unterschied zwischen der Kunst der Reichen und der Masse, aber auch seinen Social Views in Bezug auf Kunst und Klassenkampf befasst.
, Der Künstler als Handwerker, Erwartungshorizont, Innenarchitektur, Innenraumgestaltung, Klassenarbeit, Klassenarbeit Englisch, Klassenkampf, Kunst, Kunstgeschichte / Kunstbetrachtung, Morris, Sozialismus, William Morris
Klausurtext zum Abschluss der Reihe über William Morris, der sich mit dem Preis für Kunst, dem Unterschied zwischen der Kunst der Reichen und der Masse, aber auch seinen Social Views in Bezug auf Kunst und Klassenkampf befasst.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Arbeitszeit: 270 min
, Genetic Engineering, Genetics, mediation, newspaper article, Vorabi Klausur
Die Klausur (270 min. Arbeitszeit) fordert die Analyse eines Online-Artikels zum Thema "genetic engineering" und entspricht den geänderten/verlängerten Klausurbedingungen.
, Genetic Engineering, Genetics, mediation, newspaper article, Vorabi Klausur
Die Klausur (270 min. Arbeitszeit) fordert die Analyse eines Online-Artikels zum Thema "genetic engineering" und entspricht den geänderten/verlängerten Klausurbedingungen.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
big brother, Surveillance, totalitarian state
Gesellschaftskritische, dystopische Sichtweise - Fiktion; Narrative Techniken, Mediation
Gesellschaftskritische, dystopische Sichtweise - Fiktion; Narrative Techniken, Mediation
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Methode: Mündliche Abiturprüfung
, Globalisation, Mündliche Abiturprüfung Englisch
Analyse eines Artikels (Referenz: Obama)
, Globalisation, Mündliche Abiturprüfung Englisch
Analyse eines Artikels (Referenz: Obama)
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Bennett, United Kingdom Royals Bennet: An Uncommon Reader
Romanauszug Analyse mit Mediation Aufgabe
Romanauszug Analyse mit Mediation Aufgabe
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
American Dream, Barack Obama, Black Lives Matter
American Dream Klausur_Obama speech und Black lives matter mediation
American Dream Klausur_Obama speech und Black lives matter mediation
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,55 MB
Methode: Utopia and dystopia – exploring alternative worlds - Arbeitszeit: 135 min
, Utopia, Utopia Dystopia
Part A: Writing (+reading comprehension integriert) Part B: Hörsehverstehen (isoliert) (20%)
, Utopia, Utopia Dystopia
Part A: Writing (+reading comprehension integriert) Part B: Hörsehverstehen (isoliert) (20%)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
Methode: Applying for a job - Arbeitszeit: 60 min
, Job Interview
Listening: Lea's job interview Grammar: reported speech Writing: covering letter
, Job Interview
Listening: Lea's job interview Grammar: reported speech Writing: covering letter
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
341 KB
Amerika, Michelle Obama, Rassentrennung, redeanalyse, speech, Stilmittel
Auszug aus einer Rede, in der Michelle Obama die Situation für Schüler*innen in Topeka zur Zeit der Rassentrennung mit der Situation heute vergleicht.
Auszug aus einer Rede, in der Michelle Obama die Situation für Schüler*innen in Topeka zur Zeit der Rassentrennung mit der Situation heute vergleicht.
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Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
25 KB
A pair of jeans, postcolonial literature, Short Story
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
27 KB
kureishi, postcolonial literature
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Nigeria Characterisation
Fokus liegt auf einer Charakterisierung Die Klausur wurde vom Umfang deutlich reduziert, da diese unter Pandemiebedingungen geschrieben wurde
Fokus liegt auf einer Charakterisierung Die Klausur wurde vom Umfang deutlich reduziert, da diese unter Pandemiebedingungen geschrieben wurde
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Methode: Probeklausur
, Architektur, Architektur und Design, labour, Middle Ages, Mittelalter, Morris, Sozialismus, William Morris
Textauszug aus "Fear and Hopes for Art" von William Morris, in dem er Labour und Architecture im Mittelalter beschreibt und daran seine Social Views darlegt. Ursprünglich als Probeklausur konzipiert, daher ohne EWH.
, Architektur, Architektur und Design, labour, Middle Ages, Mittelalter, Morris, Sozialismus, William Morris
Textauszug aus "Fear and Hopes for Art" von William Morris, in dem er Labour und Architecture im Mittelalter beschreibt und daran seine Social Views darlegt. Ursprünglich als Probeklausur konzipiert, daher ohne EWH.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
124 KB
aims and ambitions
Non-fictional text 1. Summary 2. Analysis 3. Comment
Non-fictional text 1. Summary 2. Analysis 3. Comment
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Englisch | ab sofort oder SJ 24/25
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
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