Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
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grammaire/cojugaison
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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quantité
la quantité, le futur composé
la quantité, le futur composé
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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verbes en -indre
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Dictée,
l'article partitif,
la nationalité,
les expressions de quantité,
noms de pays
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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avoir,
être,
préparer et poser
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Lehrer (m/w/d) für das Fach Französisch
Privatschule Düsternbrook eG 24105 Kiel
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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keiner,
verbes en -indre
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Etudes Françaises Découvertes 1 :leçon 4 - 5,ladjectif possessif , lheure, la négation
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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leç. 4, 5; Possessivbegleiter; Verneinung; die Uhrzeit
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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passif, Algérie, le Maghreb
le passif, Version, Wortschatz, Fragen zum Buch Anne ici - Sélima là-bas (Marie Féraud), Frage zur Geschichte Algeriens
le passif, Version, Wortschatz, Fragen zum Buch Anne ici - Sélima là-bas (Marie Féraud), Frage zur Geschichte Algeriens
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Lehrkraft für Französisch
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Französisch
Fächer: Französisch
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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L 7A: aller, Verben auf –dre, à/de+ best. Artikel, son, sa, ses
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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le passif, Version, Wortschatz, Fragen zum Buch "Anne ici – Sélima là-bas" (Marie
Féraud), Frage zur Geschichte Algeriens
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Découvertes 1 , leçon 3 – 4, les verbes en –er, l’article
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Découvertes (Série bleue) 1, leçon 6A-B avoir; faire; est-ce que; l’impératif
