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Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Methode: Analyse und Sprachmittlung - Arbeitszeit: 135 min
, Belgique Belgien Francophonie Anglais Néerlandais
Teil A) Text-Analyse Teil B) Sprachmittlung
, Belgique Belgien Francophonie Anglais Néerlandais
Teil A) Text-Analyse Teil B) Sprachmittlung
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Gedichtsanalyse Jugend jeunes Identität Beziehungen
Gedichtsanalyse - Gedicht der Hauptfigur Séléna im Roman Plus tard je serai moi von Martin Page, Identitätssuche, Beziehungen mit Eltern und bester Freundin, Suche nach Zukunftsplänen
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Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Charakterisierung Analyse Vater Septembre Or
Analyse des 6. Briefs der Kurzromans "Septembre d'Or" von Wilfried N'Sondé. Charakterisierung der Figur des Vaters
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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La Belgique
Klausur für den Grundkurs Französisch Klasse Jahrgangsstufe 12
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Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
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immigrés, jeunes et leurs problèmes
Le principe de la laicité en France et le voile
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Einsatz digitaler Medien im Unterricht
Kreative Textaufgabe: einen kurzen Text (Dialog, Trialog, etc. … , Reportage, Nachrichtenmeldung ...) schreiben und anschl. spielen u. verfilmen (Smartphone / Tablet). Film UND Skript werden vom L im BB bewertet.
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Thüringen
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Erweiterung der landeskundlichen Kenntnisse
Klausur zum Thema 'Le chocolat' (Textarbeit) Franz. neusprachlicher Zweig
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Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
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commentaire, pronoms
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Les jeunes, problèmes, conflit de générations
Klausur zur Lektürearbeit
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Les jeunes, problèmes, conflit de générations, Le sport et le loisir
Klausur zur Lektürearbeit
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Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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commentaire, résumé
Avancer en Europe - Klausur zum Themenbereich "Deutsch-französische Zusammenarbeit mit Blick auf Europa"
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Cyberharcèlement en comparaison à Huis clos de Sartre
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
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Les rapports franco-allemands
Klausur LK (Nachschreiber): La Seconde Guerre mondiale (Hiroshima, mon amour - extrait no. 2)
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
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Les rapports franco-allemands
Klausur LK: La Seconde Guerre mondiale (Hiroshima, mon amour - extrait no. 1)
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
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commentaire
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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francophonie, immigrés
Le Sénégal: Textanalyse: Zeitungsartikel zur Bedeutung Gorées für den Erinnerungstourismus; Mediation: Gründe für die Auswanderung junger Menschen aus dem Senegal
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur Huis clos - résumé, portrait, monologue intérieur (scène 5)
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Médiation, Sprachmittlung, Relations franco-allemandes
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Le passé colonial de la France:
Francis Bebey : Echos d'un temps englouti
Analyse mit weiterführendem Schreibauftrag
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
1,33 MB
Gemischte Klassenarbeit mit Grammatik, Vokabular und Text