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Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Hessen
48 KB
Einstieg, Längeneinheiten, Umfang, Umfang Rechteck
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
117 KB
Bruchrechnen, Brüche addieren, Erweitern, Kürzen
Brüche erweitern/kürzen, Brüche addieren/subtrahieren
Brüche erweitern/kürzen, Brüche addieren/subtrahieren
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Gerade, Koordinatensystem, Strecke, Umfang, Gerade, Koordinatensystem, Strecke, Umfang
Koordinatensystem , Lagebeziehungen, Strecke und Gerade und Umfang
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Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
32 KB
Bruchrechnen, Brüche addieren, Dividieren, Division / Dividieren, Hauptnenner, Multiplikation / Multiplizieren, Multiplizieren, Subtrahieren
Brüche addieren, subtrahieren, muktiplizieren, dividieren
Brüche addieren, subtrahieren, muktiplizieren, dividieren
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
33 KB
Bruchrechnen, Brüche addieren, Gleichnamige Brüche, Hauptnenner, Unechte Brüche, Ungleichnamige Brüche
Brüche erweitern/kürzen Brüche berechnen
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Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
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Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
140 KB
Arbeitszeit: 25 min
Rechteck, Parallelogramm, Raute
Koordinatensystem beschriften (Zahlen, Achsen, Quadranten) Koordinaten von vier Punkten einzeichnen, miteinander verbinden, sodass ein Viereck entsteht.
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Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Billion, Milliarde, Stellenwerttafel, Vorgänger und Nachfolger
Stellenwerttafel, Runden, Unit 1 Blue Line Vokabeln, Sonnensystem
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Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Billion, Milliarde, Natürliche Zahlen
Aufbau der Erde, Stellenwerttafel, Unit 1 Blue Line Vokabeln,
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Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Natürliche Zahlen, Milliarde, Runden, Stellenwert, Stellenwerttafel
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Methode: Brüche darstellen und erkennen - Arbeitszeit: 15 min
Bruchrechnen, Brüche darstellen, Brüche erkennen
Leichte Extemporale zum Thema Brüche darstellen und erkennen. SuS müssen aus Zeichnungen die Bruchmenge ablesen können, und Brüche als Zeichnung darstellen können.
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
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Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Division / Dividieren, Multiplikation / Multiplizieren, Terme
Gleichungen
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Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Gleichungen, Umkehraufgabe, Lösen von Gleichungen
Gleichungen, Umkehraufgaben, Vertauschungsgesetz,
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Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Rechenausdruck
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Kreis, Winkel, Winkelarten, Winkelmessung
Winkel zeichnen, messen, benennen, Kreis zeichnen, Uhrzeit --> Winkel
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Bruchrechnen
Kurzprobe zum Thema: Brüche darstellen
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Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Gemischte Zahlen
2. Kurzprobe zum Thema: Brüche umwandeln
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Gitternetz, Gitterpunkt, Gerade, parallel, Rechtswertachse, Hochwertachse, Koordinatensystem, Geodreieck, Abstand
Koordinatensystem, Größen umwandeln
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Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Billion, Milliarde, Natürliche Zahlen, Stellenwert, Stellenwertschreibweise, Stellenwerttafel, Vorgänger und Nachfolger, Zahlenstrahl
1. Test aus der Mathematik
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Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Niedersachsen
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Zeit, Zeitpunkte
Ein Dominospiel zum Berechnen von Zeiten à la "Wie spät ist es in 15 min?" Einzelarbeit, Partnerarbeit, Stationenlernen, Differenzierung
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