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Mathematik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
721 KB
HIV Baumdiagramm
Einführungsbeispiel
Einführungsbeispiel
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
320 KB
Integralfunktion, Integralrechnung
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,31 MB
Blütenaufgabe, Exponentialfunktion, exponentielles Wachstum, Wachstum
Entwicklung des Wachstums von Seerosen auf einem Teich.
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Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
60 KB
Brüche, Terme und Bruchterme
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Thüringen
238 KB
Analytische Geometrie, Pfeile, skalare Größe, Spaltenvektor, Vektor, vektorielle Größe, Vektorrechnung
Inhalte sind: Punktverschiebungen, Definition eines Vektors, Formale Darstellung eines Vektors, Unterschied zu skalaren Größen, Einführung des Spaltenvektors. Auf das LB Ma 11 Thüringen von Cornerlsen word verwiesen.
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Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Mathematik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
Methode: Selbstkontrolle mit Lösungen - Arbeitszeit: 30 min
, Analytische Geometrie, Lineare Abhängigkeit und Unabhängigkeit, Rechnen mit Vektoren
, Analytische Geometrie, Lineare Abhängigkeit und Unabhängigkeit, Rechnen mit Vektoren
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Baumdiagramme, Histogramme der kumulierten und nicht kumulierten Binomialverteilung erstellen, Rechenregeln der Binomialverteilung, sigma-Umgebungen berechnen
Baumdiagramme, Histogramme der kumulierten und nicht kumulierten Binomialverteilung erstellen, Rechenregeln der Binomialverteilung, sigma-Umgebungen berechnen
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Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
147 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Ableitung, hinreichende Bedingung, notwendige Bedingung
Die Lernenden lernen effektiv die Bedeutung der beiden Kriterien anhand der grafischen Untersuchung.
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Die Lernenden lernen effektiv die Bedeutung der beiden Kriterien anhand der grafischen Untersuchung.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
665 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Baumdiagramm, Bernoulli-Formel, Bernoulli-Kette, Bernoulli-Kette, Binomialverteilung, Bernoulli-Versuch
Anwenden der Definition der Bernoulli-Kette und erarbeitung der Formel
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Anwenden der Definition der Bernoulli-Kette und erarbeitung der Formel
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
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Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
315 KB
Methode: Mystery - Arbeitszeit: 60 min
, Analysis, Differentialquotient, Differentialrechnung, Differenzenquotient, Mystery, Sekante, Sekantenverfahren, Tangentensteigung
Die Schülerinnen und Schüler bearbeiten ein Mystery, bei dem sie die zentralen Grundbegriffe der Differentialrechnung viuslisiert mit einem passenden Kontext kennenlernen. Das Dokument ist eine Kopiervorlage für zwei Sätze an Mystery-Karten.
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Die Schülerinnen und Schüler bearbeiten ein Mystery, bei dem sie die zentralen Grundbegriffe der Differentialrechnung viuslisiert mit einem passenden Kontext kennenlernen. Das Dokument ist eine Kopiervorlage für zwei Sätze an Mystery-Karten.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
115 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Flächeninhalt, Integral
SuS leiten eigene Methode zur Flächenberechnung her.
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SuS leiten eigene Methode zur Flächenberechnung her.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Break-Even-Point, Erlösfunktion, Gewinnfunktion, Kostenfunktion, Lineare Funktionen, Quadratische Funktionen
Lineare Funktionen mit Anwendungen aus der Wirtschaft. Quadratische Funktionen.
Lineare Funktionen mit Anwendungen aus der Wirtschaft. Quadratische Funktionen.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
135 KB
Aufstellen von Funktionsgleichungen, Parabel, Parabel schneidet Parabel, Parabelschar, FOS
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
123 KB
Baumdiagramm, Ereignis, Ereignisraum, FOS
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
137 KB
bedingte Wahrscheinlichkeit, Vierfeldertafel, Erwartungswert, Wahrscheinlichkeitsverteilung, FOS
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
148 KB
Aufstellen von Funktionsgleichungen, Terrassenpunkt (Sattelpunkt), Stochastik, Bernoulli-Kette, Bernoulli-Kette, Binomialverteilung, FOS
ohne Hilfsmittel
ohne Hilfsmittel
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
226 KB
Methode: Erkundung - Arbeitszeit: 45 min
, 2. Ableitung, Extremstellen, hinreichende Bedingung, induktive Erarbeitung
, 2. Ableitung, Extremstellen, hinreichende Bedingung, induktive Erarbeitung
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Analysis, Anwendungsaufgabe, Funktionsuntersuchung
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Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
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