Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
267 KB
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Kreuzworträtsel: Habsburger: Maria Theresia, Joseph II
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Stadt im Mittelalter, Patrizier, Hanse, Stadtrechte, Zunft
Kreuzworträtsel: Stadt im Mittelalter
Kreuzworträtsel: Stadt im Mittelalter
Geschichte Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
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Deutschland nach dem Kriegsende 1945, Folgen der Potsdamer konferenz
Lückentext als Vorbereitung eines Monatstest
Lückentext als Vorbereitung eines Monatstest
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gesellschaft
zwei fiktive Stellenangebote eines Pharaos, der einen Schreiber und einen Wesir sucht; enthält Aufgaben derer
zwei fiktive Stellenangebote eines Pharaos, der einen Schreiber und einen Wesir sucht; enthält Aufgaben derer
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Pharao
Fiktive Quelle über die Aufgaben des Pharaos in Form eines Gesprächs zwischen Pharao, Wesir und Schreiber
Fiktive Quelle über die Aufgaben des Pharaos in Form eines Gesprächs zwischen Pharao, Wesir und Schreiber
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Pyramiden
Arbeitsblatt zur Funktion der Pyramiden, deren Erbauer, deren Innenleben und ihre Bedeutung für den Pharao - mit Lösung
Arbeitsblatt zur Funktion der Pyramiden, deren Erbauer, deren Innenleben und ihre Bedeutung für den Pharao - mit Lösung
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Die Schüler müssen die wichtigsten Personen und Gremien und deren Aufgabenbereiche in ein Schema eintragen.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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Lehenswesen, Lehen, Vasallen
Lückentext zum Verständnis des Lebens im Mittelalter mit Musterlösung und zur Einführung zum Thema "Lehenswesen".
Lückentext zum Verständnis des Lebens im Mittelalter mit Musterlösung und zur Einführung zum Thema "Lehenswesen".
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Internetrecherche zum Thema Varusschlacht und ihre Bedeutung bis heute inkl. virtueller Archäologie-Workshop zum Lernort Kalkriese
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Folie zur Entwicklung des Wahlrechts in den USA,
Gewaltenteilung,
Grund- und Menschenrechte
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Lehrerin / Lehrer am Jenaplan-Gymnasium Nürnberg
Jenaplan Gymnasium Nürnberg eG 90427 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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(ehem LK),
Deutschland bis zum Vormärz,
Liberalismus,
nationale Frage
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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kriegsziele und Vorstellungen der Wirtschaft, des Kaisers und der Parteien. Ein Tafelbild (ehem LK)
Geschichte Kl. 7, Hauptschule, Österreich
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Aussagen zum Leben Luthers verbinden
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Kreuzworträtsel zum Thema Absolutismus
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Altsteinzeit, Entwicklungsstufe, Mensch, Steinzeit, Vorgeschichte
Gegenüberstellung Genesis und Evolutionstheorie
Gegenüberstellung Genesis und Evolutionstheorie
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Lehrkraft für Deutsch und Geschichte in Schwerin (MV)
Neumühler Schule Schwerin 19057 Schwerin
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Hauptschule, Österreich
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Ein Rätsel zu den Ereignissen im burgenländischen Ort Schattendorf im Jänner 1927 und seine Folgen(Brand des Justizpalastbrandes) mit Lösungen
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
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Stellungskrieg
(Arbeitstext) Der Verlauf des Ersten Weltkriegs
(Arbeitstext) Der Verlauf des Ersten Weltkriegs
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Der Deutsche Bund/Wiener Kongress
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Säkularisation, Mediatisierung, Napoleon
Fragen zur Ausstellung "200 Jahre Franken in Bayern" oder Fragen vertiefend zu Franken am Ende der 8. Jahrgangsstufe.
Fragen zur Ausstellung "200 Jahre Franken in Bayern" oder Fragen vertiefend zu Franken am Ende der 8. Jahrgangsstufe.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Arbeitsblatt zur Musterstunde Außenpolitik im Kaiserreich
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
