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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Altsteinzeit
Die SuS werden in die Arbeit mit Geschichtskarten eingeführt und erarbeiten sich in Tandems die Wanderung der Früh- und Jetztmenschen nach Europa ("Out of Africa"- hypothesis). Inkl. Material zur Binnendifferenzierung!
Die SuS werden in die Arbeit mit Geschichtskarten eingeführt und erarbeiten sich in Tandems die Wanderung der Früh- und Jetztmenschen nach Europa ("Out of Africa"- hypothesis). Inkl. Material zur Binnendifferenzierung!
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Altsteinzeit
Die SuS filtern Informationen aus einem Schulbuchverfassertext (A und B) und informieren ihren Partner über jeweils unbekannte Inhalte. Gemeinsam füllen sie einen Steckbrief zur Altsteinzeit aus.
Die SuS filtern Informationen aus einem Schulbuchverfassertext (A und B) und informieren ihren Partner über jeweils unbekannte Inhalte. Gemeinsam füllen sie einen Steckbrief zur Altsteinzeit aus.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
GE
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Epochen
Bestimmen der Jahrhunderte
Bestimmen der Jahrhunderte
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Quellen
Zuordnungsübung Quellenarten
Zuordnungsübung Quellenarten
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
35 KB
Athen / Sparta, Erziehung
Hausaufgabe zum Thema Erziehung in Athen und Sparta
Hausaufgabe zum Thema Erziehung in Athen und Sparta
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
163 KB
agoge padeia, Athen Erziehung, Athen / Sparta, Erziehung
Textblatt zur Erziehung von Mädchen und Jungen in Athen und Sparta
Textblatt zur Erziehung von Mädchen und Jungen in Athen und Sparta
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
187 KB
Götter und Olympische Spiele, Olympia, Olympische Spiele
AB passend zum Textblatt "Olympische Spiele"
AB passend zum Textblatt "Olympische Spiele"
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
6,00 MB
Textblatt zu den Olympischen Spielen im antiken Griechenland
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
364 KB
Geschichte-Was ist das?
Diagnosebogen zur Feststellung von Vorwissen und Interesse der SuS im Anfangsunterricht.
Diagnosebogen zur Feststellung von Vorwissen und Interesse der SuS im Anfangsunterricht.
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Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Rom, Römer
Themenbezogene Spielkarten zur Durchführung des beliebten Gesellschaftsspiels TABU. Thema: Rom/Römer
Themenbezogene Spielkarten zur Durchführung des beliebten Gesellschaftsspiels TABU. Thema: Rom/Römer
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Entwicklung des Menschen, Quellen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
967 KB
Gründung Roms
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
Alexander der Große, Griechen und Perser, Griechenland, Grundlagen der griechischen Kultur, Kolonisation, minoische und mykenische Kultur, Polis
Organisation der Gruppenarbeit mit Rollenverteilung zur erstellung eines Lernplakats. Eingesetzt für einen Museumsgang zu verschiedenen Aspekten der Renaissance, lässt sich für viele Themen einsetzen, die genügend Aspekte für einen Museumsgang bieten.
Organisation der Gruppenarbeit mit Rollenverteilung zur erstellung eines Lernplakats. Eingesetzt für einen Museumsgang zu verschiedenen Aspekten der Renaissance, lässt sich für viele Themen einsetzen, die genügend Aspekte für einen Museumsgang bieten.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
90 KB
Steinzeit Metallzeit Ötzi
AB/ Steckbrief zum Ötzi. SuS können wichtigste Informationen zum Leben des Ötzi eintragen.
AB/ Steckbrief zum Ötzi. SuS können wichtigste Informationen zum Leben des Ötzi eintragen.
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
170 KB
Frühzeit, Metallzeit
AB zur Metallzeit/ Lückentext. SuS sollen mithilfe eines Lückentextes die wichtigsten Informationen zur Metallzeit herausarbeiten.
AB zur Metallzeit/ Lückentext. SuS sollen mithilfe eines Lückentextes die wichtigsten Informationen zur Metallzeit herausarbeiten.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
Entwicklungsstufe, Ägypten
schriftliche Übung/Arbeitsblatt zu den Merkmalen einer Hochkultur
schriftliche Übung/Arbeitsblatt zu den Merkmalen einer Hochkultur
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Römer, Rom
Die römische Schule – Wer kann hier was lernen?
Die römische Schule – Wer kann hier was lernen?
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Rom, Römer
Arbeitsblatt zum Entwurf "Die römische Schule – Wer kann hier was lernen?"
Arbeitsblatt zum Entwurf "Die römische Schule – Wer kann hier was lernen?"
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Demokratie in Athen, Griechenland, Polis
Produktionsorientiertes Material zum Ablauf und der Bedeutung der Olympischen Spiele mit einem abschließenden Vergleich mit den heutigen Spielen nach dem Prinzip des Kooperativen Lernens (Think, Pair, Share)
Produktionsorientiertes Material zum Ablauf und der Bedeutung der Olympischen Spiele mit einem abschließenden Vergleich mit den heutigen Spielen nach dem Prinzip des Kooperativen Lernens (Think, Pair, Share)
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie