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Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,20 MB
Ständelehre im Mittelalter (Bauern, Könige, Geistliche)
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,00 MB
Absolutismus
Methodenblatt: Herrscherbilder untersuchen
Methodenblatt: Herrscherbilder untersuchen
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
Aufgabenblatt zur Doku "Hexenwahn" (ZDF, 2014), in der es um den Hexenwahn in Bamberg geht. Die Doku eignet sich gut, um die zentralen Aspekte des Themas einzuführen oder zu wiederholen. Durch die Fragen wird das Sehen didaktisch begleitet
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Industrielle Revolution
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
456 KB
Aufklärung
, AB, Quelle, Rousseau
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Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
226 KB
Aufklärung
, Thomas Hobbes, Quelle, Gesellschaftsvertrag
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
AB zur Auseinandersetzung mit den sog. "Schießbefehl". Schwerpunkt: Textverständnis.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
AB zum Antrag der Linken auf Entschädigung für die Herero und Nama. In einer starken achten Klasse durchgeführt.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
462 KB
Burgen und Ritter
Ritter und Burg
Ritter und Burg
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
140 KB
Absolutismus und Aufklärung, Bildanalyse, Forderung von Demokratie und Menschenrechten
Bildanalyse zur Anwendung und Wiederholdung der Ziele der Aufklärungsbewegung
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Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Soziale Schicht
Arbeitsblatt zur ersten Eisenbahnfahrt in Deutschland
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Wartburgfest
Arbeitsblatt zu den Forderungen auf dem Wartburgfest. Methode: Einen Zeitungsartikel schreiben
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Generalstände, Konstitutionelle Monarchie, Ständegesellschaft
AB 8. Klasse: in Partner- oder Gruppenarbeit Erstellung eines historischen Standbildes hinsichtlich des Bezuges zwischen König und drei Stände Frankreichs (+ Buch- und Internetrecherche), Französische Revolution
AB 8. Klasse: in Partner- oder Gruppenarbeit Erstellung eines historischen Standbildes hinsichtlich des Bezuges zwischen König und drei Stände Frankreichs (+ Buch- und Internetrecherche), Französische Revolution
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Leibeigene, Lehenswesen, Lehen, Grundherrschaft, Frondienste, Vasallen
AB 7. Klasse Geschichte: Entwerfen eines historischen Rundgangs in einem mittelalterlichen Museum: Leben in einem mittelalterlichen Dorf / Ort
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Gewaltenteilung
Französische Revolution
Französische Revolution
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Wiener Kongress
Kreisdiagramm für SchülerInnen
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Französische Revolution, Völkerschlacht
Ein Lückentext zum Film "Napoleon und die Deutschen"
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Aufklärung
Berühmte Aufklärer und ihre Thesen
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Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Die Kreuzzüge, Folgen
Arbeitsblatt zum kulturellen Austausch
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Französische Revolution, Dritter Stand
Ursachen udn Auswirkungen am Vorabend der frz. Revolution. Einsatz im DaZ udn DaF Unterricht möglich.
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Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie