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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
72 KB
Industrialisierung, Soziale Frage
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
504 KB
Pilgrim Fathers
Push and Pull factors for Immigration to the USA (bilingual history)
Push and Pull factors for Immigration to the USA (bilingual history)
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Säkularisation, Mediatisierung, Aufklärung
Arbeitsblatt zu Reformen Montgelas
Arbeitsblatt zu Reformen Montgelas
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
AB zur Beurteilung des Niederwalddenkmals als Erinnerungsort für Deutsche.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Nationalsymbole - Geschichte der deutschen Nationalflagge
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
Jakobiner, Französische Revolution, Sansculotten
Zusammenfassung bzw. Überblick zu Robbespierre / "Terreur" (französische Revolution)
Zusammenfassung bzw. Überblick zu Robbespierre / "Terreur" (französische Revolution)
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Revolution 1848
Selbstständige Erarbeitung der Ursachen und Folgen der Revolution 1848.
Selbstständige Erarbeitung der Ursachen und Folgen der Revolution 1848.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
Nach Stationenlernen Renaissance: Zusammenhänge/Auswirkungen des Wandels (Kolumbus´Antrag bei der spanischen Krone auf Expedition) als Sachtext zusammengefasst.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Aufklärung
Bilingualer GU, Lückentext, Antworten gegeben mit weiteren Aufgaben für AS
Bilingualer GU, Lückentext, Antworten gegeben mit weiteren Aufgaben für AS
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Deutscher Bund, Napoleon, Russlandfeldzug, Wiener Kongress, Restauration
Arbeitsblatt zu verschiedenen Seiten in "Geschichte und Geschehen" 3, Liberalismus
Arbeitsblatt zu verschiedenen Seiten in "Geschichte und Geschehen" 3, Liberalismus
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
253 KB
GE
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
284 KB
Aufeinandertreffen der Kulturen. Vorab: Referate Christentum, Islam, Judentum. Kreuzzüge und das Zusammenleben Christen/Muslime in Spanien. AB: Flyer über Feindbilder in der Geschichte, heute, Abbau von Feindbildern mit Hilfe von Sachtexten erstellen
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
12 KB
Jakobiner
Arbeitsblatt zur Wiederholung der Schreckensherrschaft, Zeitbedarf ca. 30 bis 40 Minuten.
Arbeitsblatt zur Wiederholung der Schreckensherrschaft, Zeitbedarf ca. 30 bis 40 Minuten.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
20 KB
Französische Revolution
Arbeitsblatt, angelegt für 30-40 Minuten, gut zu lösen mit Klett "Geschichte und Geschehen 3"
Arbeitsblatt, angelegt für 30-40 Minuten, gut zu lösen mit Klett "Geschichte und Geschehen 3"
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
4,61 MB
Absolutismus, Aufklärung
Friedrich II. Ein AB zu den aufklärerischen Seiten des Königs. Die Inhalte sollen die SuS in die Kategorien einordnen und den Text exzerpieren. Es gibt hier auch ein AB zu den absolutistischen Seiten Friedrichs!
Friedrich II. Ein AB zu den aufklärerischen Seiten des Königs. Die Inhalte sollen die SuS in die Kategorien einordnen und den Text exzerpieren. Es gibt hier auch ein AB zu den absolutistischen Seiten Friedrichs!
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Vormärz
Arndts Gedicht "Was ist des Deutschen Vaterland?" mit Arbeitsaufträgen zur Analyse des Gedichtes
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,10 MB
Soziale Schicht
Wie alles begann! Erfindungen - Industrialisierung - arbeitsteilige Gruppenarbeit - Erstellung von Lernplakaten - Sicherung Tabelle
Wie alles begann! Erfindungen - Industrialisierung - arbeitsteilige Gruppenarbeit - Erstellung von Lernplakaten - Sicherung Tabelle
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB
Konstitutionelle Monarchie, Ständegesellschaft
Französische Revolution
Französische Revolution
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
13 KB
Soziale Schicht
Kartenarbeit Kriterien
Kartenarbeit Kriterien
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
52 KB
Soziale Schicht
Die Dampfmaschine und ihr Ablauf
Die Dampfmaschine und ihr Ablauf
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie