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Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
33 KB
Namenwörter, Nomen und Artikel
Zu jedem Nomen gehört ein Artikel - finde die Passenden
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Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
32 KB
Namenwörter, Nomen erkennen
Nomen erkennen - kleingeschriebene Wörter groß schreiben
Nomen erkennen - kleingeschriebene Wörter groß schreiben
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
826 KB
Silben Silbenkönig 1.Klasse Silben schwingen
Mit diesen Arbeitsblättern habe ich mit den Kindern intensiv die Vokale in Wörtern entdeckt. Ihre Schreibungen waren nach der Reihe deutlich besser als davor, da dann bei den meisten die typische Skelettschreibung eher der Regel war.
Mit diesen Arbeitsblättern habe ich mit den Kindern intensiv die Vokale in Wörtern entdeckt. Ihre Schreibungen waren nach der Reihe deutlich besser als davor, da dann bei den meisten die typische Skelettschreibung eher der Regel war.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Schweiz, deutschsprachig
393 KB
ABC-Liste, DAs mag ich
ABC-Liste zum eintragen, was ein Kind mag. Hintergrund Smiley
ABC-Liste zum eintragen, was ein Kind mag. Hintergrund Smiley
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
332 KB
Methode: Suchsel
, Deutsch, Herbst, Lernwörter, Nomen, Suchsel
Das Dokument enthält ein Suchsel zu den Lernwörtern "Herbst" mit angehängter Lösung. Es ist auf das JOJO Sprachbuch S. 15 2. Lernjahr abgestimmt.
, Deutsch, Herbst, Lernwörter, Nomen, Suchsel
Das Dokument enthält ein Suchsel zu den Lernwörtern "Herbst" mit angehängter Lösung. Es ist auf das JOJO Sprachbuch S. 15 2. Lernjahr abgestimmt.
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Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
139 KB
Methode: Freies Schreiben
, 2. Lernjahr, Deutsch, Fantasiegeschichte, Kreatives Schreiben
Die SuS sollen eine kurze Geschichte schreiben. Zunächst wird ein Gegenstand und ein Tier bestimmt. Diese zwei Nomen werden zu einer Fantasiefigur zusammengesetzt z.B Fenster-Lama, die Satzanfänge können beim Verfassen der Geschichte helfen.
, 2. Lernjahr, Deutsch, Fantasiegeschichte, Kreatives Schreiben
Die SuS sollen eine kurze Geschichte schreiben. Zunächst wird ein Gegenstand und ein Tier bestimmt. Diese zwei Nomen werden zu einer Fantasiefigur zusammengesetzt z.B Fenster-Lama, die Satzanfänge können beim Verfassen der Geschichte helfen.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Sachsen
232 KB
Anlautbilder, Anlaute, Anlauttabelle, Schreiben
N-Wörter schreiben mit den Anlautbildern der Anlauttabelle Meine Fibel
N-Wörter schreiben mit den Anlautbildern der Anlauttabelle Meine Fibel
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Sachsen
183 KB
Methode: Anlautbilder - Arbeitszeit: 10 min
, Anlautbilder, Anlaute, Anlauttabelle, Schreiben
N-Wörter schreiben mit den Anlautbildern der Anlauttabelle Meine Fibel
, Anlautbilder, Anlaute, Anlauttabelle, Schreiben
N-Wörter schreiben mit den Anlautbildern der Anlauttabelle Meine Fibel
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
432 KB
Methode: Einführung N - Arbeitszeit: 30 min
, Buchstabe N
Unterschiedliche Übungen zum Schreiben und Abhören des N
, Buchstabe N
Unterschiedliche Übungen zum Schreiben und Abhören des N
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
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Freies Schreiben Klasse 2
Freies Schreiben Klasse 2 Deutsch
Freies Schreiben Klasse 2 Deutsch
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
109 KB
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 20 min
, Lückentext, Tierrätsel, Wiewörter
Die SuS lesen die Sätze und schreiben in die Lücken das gesuchte Wiewort. Die Seiten sind auszuschneiden, zu knicken und können dann bsp. einlaminiert werden. Auf der Rückseite können die SuS dann nachgucken, ob es das Tier ist, was sie vermuten.
, Lückentext, Tierrätsel, Wiewörter
Die SuS lesen die Sätze und schreiben in die Lücken das gesuchte Wiewort. Die Seiten sind auszuschneiden, zu knicken und können dann bsp. einlaminiert werden. Auf der Rückseite können die SuS dann nachgucken, ob es das Tier ist, was sie vermuten.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Rheinland-Pfalz
59 KB
Leseblatt H Hausaufgabe
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
35 KB
Buchvorstellung
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
31 KB
Methode: Silbenteppich
Erstlesen, Silbenteppich
SuS lesen die Silben die Buchstaben / Silben von links nach rechts, von oben nach unten oder auch diagonal. Falls Lautgebärden zu den Lauten gelernt wurden, sollten diese dabei verwendet werden.
Erstlesen, Silbenteppich
SuS lesen die Silben die Buchstaben / Silben von links nach rechts, von oben nach unten oder auch diagonal. Falls Lautgebärden zu den Lauten gelernt wurden, sollten diese dabei verwendet werden.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Rheinland-Pfalz
27 KB
Erstleser, Leiterlesen, Leseübung, silbenlesen, Stufenlesen
1. Leseübung, schrittweises Erlesen erster Wörter zur Fibel "Löwenzahn und Pusteblume"
1. Leseübung, schrittweises Erlesen erster Wörter zur Fibel "Löwenzahn und Pusteblume"
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Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Hessen
13 KB
Grundwortschatz, Lernwörter
bunt kopiert und laminiert können die Kinder jede Woche ihre Lernwörter mit diesem Plan üben...
bunt kopiert und laminiert können die Kinder jede Woche ihre Lernwörter mit diesem Plan üben...
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Sachsen
30 KB
Adjektive, Buchstabe A, Großschreibung, Kleinschreibung, Substantive, Verben
Übungsblatt zum Festigen der Groß- und Kleinschreibung anhand des Buchstaben A
Übungsblatt zum Festigen der Groß- und Kleinschreibung anhand des Buchstaben A
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Sachsen
27 KB
a, Alphabet, Anlaut, Buchstaben, Einführung, Geschichte
Eine kurze Geschichte mit vielen As zur Einführung des Buchstaben
Eine kurze Geschichte mit vielen As zur Einführung des Buchstaben
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Sachsen
28 KB
Alphabet, Buchstaben, Buchstabengeschichte, P
Buchstabeneinführung über eine kurze Geschichte zum P
Buchstabeneinführung über eine kurze Geschichte zum P
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
1,21 MB
Methode: Bilderbuch: Der Apfelkönig, Silbenschreiben, Reime finden und schreiben, Apfel beschreiben
, Apfel, Reime, Schreiben und lesen
Wörter werden zu Ende geschrieben, Reime aufschreiben und lesen, Apfel beschreiben
, Apfel, Reime, Schreiben und lesen
Wörter werden zu Ende geschrieben, Reime aufschreiben und lesen, Apfel beschreiben
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Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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