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Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Mehrzahl, Einzahl
1. Verbinde die Einzahl mit der richtigen Mehrzahl. 2. Setze die folgenden Wörter in die Einzahl oder die Mehrzahl! Setze einen Strich in die Spalte, wo dies nicht möglich ist! Schreibe die Artikel dazu.
1. Verbinde die Einzahl mit der richtigen Mehrzahl. 2. Setze die folgenden Wörter in die Einzahl oder die Mehrzahl! Setze einen Strich in die Spalte, wo dies nicht möglich ist! Schreibe die Artikel dazu.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
32 KB
Zeitformen, Sprachbetrachtung
1. Fülle die Tabelle aus. Achte auf die Rechtschreibung! 2. Setzte den Satz in die angegebenen Zeitformen.
1. Fülle die Tabelle aus. Achte auf die Rechtschreibung! 2. Setzte den Satz in die angegebenen Zeitformen.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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ein Wort - mehrere Bedeutungen, Sprachbetrachtung
1. Bilde zwei Sätze, in denen die unterschiedlichen Bedeutungen von a) bis d) klar werden.
1. Bilde zwei Sätze, in denen die unterschiedlichen Bedeutungen von a) bis d) klar werden.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Gegenteile, Sprachbetrachtung
1. Verbinde die richtigen Gegenteile miteinander. 2. Bilde zu jedem unterstrichenen Wort eines, das das Gegenteil bedeutet! Schreibe den neuen Satz auf und unterstreiche deine gefundenen Wörter.
1. Verbinde die richtigen Gegenteile miteinander. 2. Bilde zu jedem unterstrichenen Wort eines, das das Gegenteil bedeutet! Schreibe den neuen Satz auf und unterstreiche deine gefundenen Wörter.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
35 KB
Information sammeln (Lexikon o. ä.) und aufschreiben
Text zur Herkunft unserer Osterbräuche mit Fragen dazu.
Text zur Herkunft unserer Osterbräuche mit Fragen dazu.
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Lückentext zum Thema Strom, in den Verben in der 2. Vergangenheit eingesetzt werden müssen.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
30 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Fantasiegeschichte, Stichpunkte festhalten und verwenden
Zu Satzanfängen schreiben Aufgabe: Ziehe aus den beiden Dosen je einen Satzanfang. Schreibe eine Geschichte, in der diese Satzanfänge vorkommen! Insgesamt ca. 60 Satzanfänge
Zu Satzanfängen schreiben Aufgabe: Ziehe aus den beiden Dosen je einen Satzanfang. Schreibe eine Geschichte, in der diese Satzanfänge vorkommen! Insgesamt ca. 60 Satzanfänge
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
40 KB
Vorgangsbeschreibung Ayran (Getränk) mit Lösungsvorschlag
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Lernwörter mit ä und äu
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Rechtschreibfall -ß, -ss
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Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Rechtschreiben, Dehnungs - h
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Rechtschreibfall -ie
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Gebrauch von Fachbegriffen
Lernuzielkontrolle Satzglieder
Lernuzielkontrolle Satzglieder
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Satzglieder
Subjekt, Prädikat, Objekt, Zeit-und Ortsangabe
Subjekt, Prädikat, Objekt, Zeit-und Ortsangabe
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Satzglieder
Subjekt, Prädikat, Objekt, Zeit-und Ortsangabe
Subjekt, Prädikat, Objekt, Zeit-und Ortsangabe
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Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Zeiten, Zeitformen, Sprachbetrachtung
1. Stelle bei den folgenden Wörtern einen zusätzlichen Buchstaben an den Wortanfang, sodass ein neues, sinnvolles Wort entsteht. 2. Bestimme die Zeiten der unterstrichenen Wörter. 3. Setze die unterstrichenen Verben in die 1. Vergangenheit.
1. Stelle bei den folgenden Wörtern einen zusätzlichen Buchstaben an den Wortanfang, sodass ein neues, sinnvolles Wort entsteht. 2. Bestimme die Zeiten der unterstrichenen Wörter. 3. Setze die unterstrichenen Verben in die 1. Vergangenheit.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
29 KB
Ortsangabe, Zeitangabe, Eigenschaftswörter, Satzglieder, Sprachbetrachtung, Steigerung
1. Zeichne eine Tabelle und steigere folgende Adjektive: 2. Bestimme die unterstrichenen Satzglieder.
1. Zeichne eine Tabelle und steigere folgende Adjektive: 2. Bestimme die unterstrichenen Satzglieder.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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bildhafte Redensarten
1. Verbinde die bildliche Redensart mit der richtigen Bedeutung. 2. Setze die Redewendungen richtig zusammen. Schreibe sie auf. 3. Erkläre folgende Redensarten mit deinen eigenen Worten.
1. Verbinde die bildliche Redensart mit der richtigen Bedeutung. 2. Setze die Redewendungen richtig zusammen. Schreibe sie auf. 3. Erkläre folgende Redensarten mit deinen eigenen Worten.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
39 KB
Sprachbetrachtung: Vor- u. Nachsilben; Wörter mit ie, ck, tz; Zeitformen; Wort- u. Satzarten; Einzahl/Mehrzahl; Fürwörter etc.
Tabelle mit Grundform, Gegenwart, 1. Vergangenheit und 2. Vergangenheit zum Ergänzen
Tabelle mit Grundform, Gegenwart, 1. Vergangenheit und 2. Vergangenheit zum Ergänzen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Sprachbetrachtung: Vor- u. Nachsilben; Wörter mit ie, ck, tz; Zeitformen; Wort- u. Satzarten; Einzahl/Mehrzahl; Fürwörter etc.
Die Schüler sollen den Unterschied zwischen der 1. und 2. Vergangenheit erkennen und das Bilden der 2. Vergangenheit üben
Die Schüler sollen den Unterschied zwischen der 1. und 2. Vergangenheit erkennen und das Bilden der 2. Vergangenheit üben
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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