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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
99 KB
Epische Kleinform, Erzählperspektive, Schreibanlass und -plan, Überarbeiten von Texten, Ausgestaltung eines Erzählkerns
Schreibkonferenz/Checkliste zum Schreiben eigener Fabeln
Schreibkonferenz/Checkliste zum Schreiben eigener Fabeln
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Schreibplan
Elfchen
Elfchen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
410 KB
Jugendbuch
Hörbuchaufträge zu Kapitel 7 und 8 aus "Rico, Oskar und die Tieferschatten"
Hörbuchaufträge zu Kapitel 7 und 8 aus "Rico, Oskar und die Tieferschatten"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
811 KB
Jugendbuch
Stationsarbeit zu "Rico, Oskar und die Tieferschauten" Grammatikteil mit Lösung und kreative/produktive Aufgaben zu: Innerer Monolog, Malen, Brief und Traum
Stationsarbeit zu "Rico, Oskar und die Tieferschauten" Grammatikteil mit Lösung und kreative/produktive Aufgaben zu: Innerer Monolog, Malen, Brief und Traum
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
280 KB
Fantasieerzählung
Übung, um ein Märchen weiter zu schreiben.
Übung, um ein Märchen weiter zu schreiben.
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
152 KB
Erzählschritte, Märchen
Das Märchen "Die Wassernixe" wird auf Erählschritte hin analysiert, diese ins Schaubild übertragen. Im Anschluss wird das Märchen nacherzählt und um typische Merkmale ergänzt.
Das Märchen "Die Wassernixe" wird auf Erählschritte hin analysiert, diese ins Schaubild übertragen. Im Anschluss wird das Märchen nacherzählt und um typische Merkmale ergänzt.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
43 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählstil
Sinneseindrücke beschreiben, Erlebniserzählung
Sinneseindrücke beschreiben, Erlebniserzählung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
14 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Bewertungsbogen für die Erlebniserzählung, Kriterien Erlebniserzählung Partnerbogen zur gegenseitigen Kontrolle
Bewertungsbogen für die Erlebniserzählung, Kriterien Erlebniserzählung Partnerbogen zur gegenseitigen Kontrolle
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
926 KB
Bericht, Vorgangsbeschreibung
Tierbeschreibung Pokemon
Tierbeschreibung Pokemon
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Lyrik
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Lyrik
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
34 KB
Gedichte, Kreatives Schreiben
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
100 KB
Sachtexte Infoblatt Klasse 5 (zur Zusammenfassung)
(incl. Musterlösung)
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
113 KB
Deklination, Kasus, Numerus, Genus
Arbeitsblatt zur Erarbeitung der Fälle des Nomens
Arbeitsblatt zur Erarbeitung der Fälle des Nomens
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
81 KB
Syntax, Satzglieder, Relativsatz
Das Dokument ist eine Checkliste für Schüler/innen zur Vorbereitung auf die erste Grammatikarbeit im Schuljahr, Klasse 6. Die Einführung in die Feldergrammatik mit den Strukturen des Satzes steht im Mittelpunkt.
Das Dokument ist eine Checkliste für Schüler/innen zur Vorbereitung auf die erste Grammatikarbeit im Schuljahr, Klasse 6. Die Einführung in die Feldergrammatik mit den Strukturen des Satzes steht im Mittelpunkt.
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
11 KB
Satzglieder
Die SchülerInnen sollen Sätze in ihre Satzglieder unterteilen und diese genau bestimmen. Sätze orientieren sich an Harry Potter.
Die SchülerInnen sollen Sätze in ihre Satzglieder unterteilen und diese genau bestimmen. Sätze orientieren sich an Harry Potter.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
11 KB
Satzglieder
Arbeitsblatt zum Erkennen und Bestimmen adverbialer Bestimmungen
Arbeitsblatt zum Erkennen und Bestimmen adverbialer Bestimmungen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
50 KB
Beschreibung
Arbeitsblatt zur Herstellung der zeitlichen Reihenfolge durch Adverbien in der Vorgangsbeschreibung (Rezept)
Arbeitsblatt zur Herstellung der zeitlichen Reihenfolge durch Adverbien in der Vorgangsbeschreibung (Rezept)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
61 KB
Beschreibung, Aktiv und Passiv
Arbeitsblatt zum Aktiv/Passiv in Vorgangsbeschreibungen (Rezept)
Arbeitsblatt zum Aktiv/Passiv in Vorgangsbeschreibungen (Rezept)
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
696 KB
Epische Kleinform
Merkmale Märchen
Merkmale Märchen
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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