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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
313 KB
Reportage
Thema Zeitungen, Reportage, eine Reportage bearbeiten, eine Einleitung zu einer Reportage verfassen
Thema Zeitungen, Reportage, eine Reportage bearbeiten, eine Einleitung zu einer Reportage verfassen
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
62 KB
Textzusammenfassung
Checkliste für eine Inhaltsangabe. Klasse 7.
Checkliste für eine Inhaltsangabe. Klasse 7.
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
27 KB
s - ss - ß, Kommasetzung, Aktiv und Passiv
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Gedicht
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Ballade, Lyrik
Arbeitsblatt
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Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Ballade, Lyrik
Arbeitsblatt zur Musterstunde
Arbeitsblatt zur Musterstunde
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
104 KB
Basissatz, Indirekte Rede, Inhaltsangabe, Inhaltsangabe von nichtpoetischen Texten
Checkliste zur Inhaltsangabe
Checkliste zur Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
840 KB
Der Junge im gestreiften Pyjama - Arbeitsblatt zu den Kapiteln 1 - 4 - Berlin und Auswisch im Vergleich
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
38 KB
s - ss - ß
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
22 KB
s - ss - ß, Kommasetzung
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Realschule, Schleswig-Holstein
21 KB
Erkennen der Autorintention
Erzählperspektiven - Übung
Erzählperspektiven - Übung
Deutsch Kl. 8, Realschule, Schleswig-Holstein
18 KB
Adverbialsatz
Kommasetzung - Adverbialsätze
Kommasetzung - Adverbialsätze
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
Beschreibung
Einführung in das Thema Inhaltsangabe anhand von Kalendergeschichten
Einführung in das Thema Inhaltsangabe anhand von Kalendergeschichten
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
Szene
Leos Gründe abzuhauen und gegenseitige Hilfe, Szene 5 aus dem Drama "Das Herz eines Boxers" mit Musterlösung
Leos Gründe abzuhauen und gegenseitige Hilfe, Szene 5 aus dem Drama "Das Herz eines Boxers" mit Musterlösung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
Szene
Wie sollte ein Boxer sein, Szene 3 aus dem Drama "Das Herz eines Boxers" mit Musterlösung
Wie sollte ein Boxer sein, Szene 3 aus dem Drama "Das Herz eines Boxers" mit Musterlösung
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
Szene
Jojos Gemütszustand in der 1. Szene des Dramas "Das Herz eines Boxers" inkl. Lösungsvorschlag
Jojos Gemütszustand in der 1. Szene des Dramas "Das Herz eines Boxers" inkl. Lösungsvorschlag
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Aktiv und Passiv
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
67 KB
Beschreibung der äußeren Form
Lernübersicht vor Klassenarbeit zum Thema Kurzgeschichten
Lernübersicht vor Klassenarbeit zum Thema Kurzgeschichten
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Begründete Stellungnahme
Checkliste für eine dialektische Erörterung
Checkliste für eine dialektische Erörterung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
129 KB
Sachtext "Leben im ewigen Eis", Anwendung der 5-Schritt-Lesemethode
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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