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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
33 KB
Gedichtinterpretation
Arbeitsblatt zur Gedichtanalyse Metaphern, stilistische Mittel, rhetorische Figur
Arbeitsblatt zur Gedichtanalyse Metaphern, stilistische Mittel, rhetorische Figur
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Jugendroman
Ausschneidekärtchen für Personen der Lektüre "Bitterschokolade" von Myriam Preisler.
Ausschneidekärtchen für Personen der Lektüre "Bitterschokolade" von Myriam Preisler.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
76 KB
Aufbau eines Arguments erarbeiten anhand eines Dialogs zum Thema Fast Food
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
620 KB
Medien
Methodenblatt Mindmap
Methodenblatt Mindmap
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Balladen
AB zur Ballade "Nis Rander" Tagebucheintrag
AB zur Ballade "Nis Rander" Tagebucheintrag
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Balladen
AB zur Ballade Nis Randers
AB zur Ballade Nis Randers
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
14 KB
Indirekte Rede
Konjunktiv
Konjunktiv
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
23 KB
Lückentext zur Ergänzung des s-Lauts
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
25 KB
Textarbeit, Argumentieren
Verbesserung eines Arguments
Verbesserung eines Arguments
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
296 KB
Freies Sprechen, Gesprächssituation
Redensarten und Sprichwörter kennenlernen
Redensarten und Sprichwörter kennenlernen
Deutsch Kl. 7, Realschule, Hamburg
11 KB
Diskussionen
Arbeitsblatt zu dem Thema Stellungnahme/Argumentativer Brief
Arbeitsblatt zu dem Thema Stellungnahme/Argumentativer Brief
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Vorgangsbeschreibung
Kriterienbogen zur Überprüfung, ob ein (selbst verfasster) Zeitungsbericht gelungen ist.
Kriterienbogen zur Überprüfung, ob ein (selbst verfasster) Zeitungsbericht gelungen ist.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Inhaltsangabe von nichtpoetischen Texten
Inhaltsangabe Sachtext
Inhaltsangabe Sachtext
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Kurzprosa
Merkmale einer Kurzgeschichte erarbeiten
Merkmale einer Kurzgeschichte erarbeiten
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Argument, argumentieren, Diskussion, Begründete Stellungnahme, These
Checkliste zum Thema Argumentation, Partnerfeedbackbogen, Verfassen eines argumentativen Textes
Checkliste zum Thema Argumentation, Partnerfeedbackbogen, Verfassen eines argumentativen Textes
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
30 KB
Stellungnahme, Argumentieren, Textarbeit
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
29 KB
Stellungnahme, Argumentieren, Textarbeit
Erarbeiten einer dialektischen Erörterung zum Thema "Sollte man sich bewusst ernähren"?
Erarbeiten einer dialektischen Erörterung zum Thema "Sollte man sich bewusst ernähren"?
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
25 KB
Sturm und Drang
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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