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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Argumentieren, Leserbrief
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
519 KB
Argumentation
Was sind starke Argumente? Erläuterung verschiedener Aspekte starker Argumente und eine kleine Übung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
652 KB
Argumentation
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,13 MB
Argumentation, digitale Kommunikation, Leseverstehen, Medien
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Konjunktiv, übung
Übung indirekte Rede
Übung indirekte Rede
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Checkliste, Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Deutsch Bericht
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
Dialoganalyse, Drama, Exposition, Figurenkonstellation, Gesprächsverhalten, Innerer Monolog, Jugendkriminalität, Standbild, szenisches Spiel
verschiedene Aufgaben für das Drama, die als Inspiration oder als konkrete Arbeitsblätter dienen können (1. Szene Exposition, 2. Szene Dialoge untersuchen, 3. Szene Figurenverhältnis, 4. Szene selbstgewählte Herangehensweise, Jugendkriminalität)
verschiedene Aufgaben für das Drama, die als Inspiration oder als konkrete Arbeitsblätter dienen können (1. Szene Exposition, 2. Szene Dialoge untersuchen, 3. Szene Figurenverhältnis, 4. Szene selbstgewählte Herangehensweise, Jugendkriminalität)
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
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Konjunktiv I und Konjunktiv II
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
16 KB
dass/das
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
16 KB
Satzglieder, Satzreihe und Satzgefüge, Aktiv und Passiv, Pronomen, Präposition
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Internetnutzung, Medien, Nachrichtenagenturen, informierende Texte
Grundlegende Informationen zur Medienethik mit dem Auftrag einen Informationstext zu verfassen
Grundlegende Informationen zur Medienethik mit dem Auftrag einen Informationstext zu verfassen
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
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Situationen schildern
Übung zum Verfassen einer Schilderung und vorherigem Brainstorming in einer Mindmap
Übung zum Verfassen einer Schilderung und vorherigem Brainstorming in einer Mindmap
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
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Balladen
Übung zum Verfassen von einer anschaulichen Erzählung zu einer Ballade mit vorheriger Sammlung wichtiger sprachlicher Besonderheiten
Übung zum Verfassen von einer anschaulichen Erzählung zu einer Ballade mit vorheriger Sammlung wichtiger sprachlicher Besonderheiten
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Inhaltsangabe
Selbsteinschätzung Inhaltsangabe Oder Checkliste Oder Partnerkorrektur
Selbsteinschätzung Inhaltsangabe Oder Checkliste Oder Partnerkorrektur
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
96 KB
Rechtschreibung: Sonderfälle
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
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Epische, lyrische und dramatische Elemente
Die SuS schreiben Naturgedichte an einem außerschulischen Lernort
Die SuS schreiben Naturgedichte an einem außerschulischen Lernort
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Charakterisierung, Drama
Arbeitsblatt zur Erarbeitung der Lebensstationen von einer der beiden Hauptfiguren
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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