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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Lyrik
Der Apfelgarten (Rainer Maria Rilke), Auftrag und Lösung
Der Apfelgarten (Rainer Maria Rilke), Auftrag und Lösung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
9 KB
Kurzgeschichte, Inhaltsangabe von poetischen Texten
Arbeitsblatt Kurzgeschichte, Textgrundlage W.Borchert "Nachts schlafen die Ratten doch"
Arbeitsblatt Kurzgeschichte, Textgrundlage W.Borchert "Nachts schlafen die Ratten doch"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
4,58 MB
Modus/Tempusgebrauch
Arbeitsblatt zur Wiederholung der Tempora und Vorbereitung auf eine Lernzielkontolle
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
25 KB
Ballade
Teste dein Wissen-Balladen
Teste dein Wissen-Balladen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
118 KB
Aufgabenblatt - 5 Gang Lesemethode
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
Monolog
Eine Tabelle, die Tells Monolog aus Schillers Drama in Abschnitte gliedert. Die SuS können hier den Inhalt in eigenen Worten wiedergeben und eine Bedeutung für das Drama daraus ableiten.
Eine Tabelle, die Tells Monolog aus Schillers Drama in Abschnitte gliedert. Die SuS können hier den Inhalt in eigenen Worten wiedergeben und eine Bedeutung für das Drama daraus ableiten.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
Monolog
Fragen zur Erschließung von Tells Monolog in Schillers Drama. Dazu passt eine Tabelle, die den Monolog in Abschnitte gliedert, denen Inhalt und Bedeutung zuzuordnen sind.
Fragen zur Erschließung von Tells Monolog in Schillers Drama. Dazu passt eine Tabelle, die den Monolog in Abschnitte gliedert, denen Inhalt und Bedeutung zuzuordnen sind.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Szene, Konflikt
Fragen und Denkanstöße zur Szene IV.1 in Schillers Wilhelm Tell. Wurde im Unterricht für die arbeitsteilige Gruppenarbeit eingesetzt.
Fragen und Denkanstöße zur Szene IV.1 in Schillers Wilhelm Tell. Wurde im Unterricht für die arbeitsteilige Gruppenarbeit eingesetzt.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
976 KB
Jugendbuch
Lesetagebuch "Kleider machen Leute"
Lesetagebuch "Kleider machen Leute"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Charakteristik - Basiswissen zur Anfertigung einer Charakteristik
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Inhaltsangabe
Infoblatt zur Erstellung von Inhaltsangaben, in allen Stufen einsetzbar
Infoblatt zur Erstellung von Inhaltsangaben, in allen Stufen einsetzbar
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
Satzglieder
Schiebekarten Satzgliedbestimmung
Schiebekarten Satzgliedbestimmung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
Wortarten
-Memory
-Memory
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
31 KB
Textlupe zur Textanalyse bzw textgebundenen Erörterung.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Epos
Feedback-Bogen Inhaltsangabe
Feedback-Bogen Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
16 KB
Fiktiver Zeitungsbericht zum Thema "Der Zugang zum Internet sollte erst ab 18 erlaubt sein". Inklusive fiktiver Stellungnahme dazu.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
46 KB
Argument, argumentieren, Diskussion
Pro-Konta-Argumentationsübersicht zum Thema "Müll und Recycling"
Pro-Konta-Argumentationsübersicht zum Thema "Müll und Recycling"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Lyrik
Leitfaden zur Interpretation von Gedichten
Leitfaden zur Interpretation von Gedichten
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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