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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
Argument, argumentieren
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Indirekte Rede, Zeichensetzung
1. Direktes Zitat / wörtliches Zitat - Direktes Zitieren allgemein - Zitieren eines ganzen Satzes - Zitieren von direkter / wörtlicher Rede 2. Indirektes Zitat - Indirektes Zitieren allgemein - Direkte / wörtliche Rede in indirekte Rede umfor
1. Direktes Zitat / wörtliches Zitat - Direktes Zitieren allgemein - Zitieren eines ganzen Satzes - Zitieren von direkter / wörtlicher Rede 2. Indirektes Zitat - Indirektes Zitieren allgemein - Direkte / wörtliche Rede in indirekte Rede umfor
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bremen
46 KB
Parataxe, Satzgefüge
Musterlösung Zeichsetzung humorvoll
Musterlösung Zeichsetzung humorvoll
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bremen
44 KB
Parataxe, Satzgefüge
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
kleine Rätsel für Vertretungsstunden
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Denksportaufgaben
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
58 KB
Adverbialsätze, Groß- bzw. Kleinschreibung, Hypotaxe, Parataxe, Satzgefüge, Satzreihe, Syntax, Fehleranalyse
Vorbereitung von Vera 8, wieder-wider, das-dass, Groß-, Kleinschreibung, Getrennt-, Zusammenschreibung, Syntax, Subjekt-, Objektsätze, Adverbialsätze, Satzreihe, Satzgefüge, Satzglieder
Vorbereitung von Vera 8, wieder-wider, das-dass, Groß-, Kleinschreibung, Getrennt-, Zusammenschreibung, Syntax, Subjekt-, Objektsätze, Adverbialsätze, Satzreihe, Satzgefüge, Satzglieder
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
174 KB
Trivialliteratur
Arbeitsblatt "Träume" zum Roman "Das absolut wahre Tagebuch eines Teilzeit-Indianers" von Sherman Alexie
Arbeitsblatt "Träume" zum Roman "Das absolut wahre Tagebuch eines Teilzeit-Indianers" von Sherman Alexie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Kurzreferat, Gedichtinterpretation
Grobe Planung + Arbeitsauftrag für SuS: Einstieg in die Reihe Lyrik verknüpft mit Methodenübung: Referate halten; inhaltlich: Epochen/Hintergründe präsentieren.
Grobe Planung + Arbeitsauftrag für SuS: Einstieg in die Reihe Lyrik verknüpft mit Methodenübung: Referate halten; inhaltlich: Epochen/Hintergründe präsentieren.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
Diskussion, Argument, argumentieren
In der Reihe "Erörterung" als Projekt im Rahmen von Jugend debattiert: SuS legen zu zwei Themen eine "Debattiermappe" als Vorbereitung an, statt einer schriftlichen Prüfung erfolgten Debatten, mündliche Prüfungen.
In der Reihe "Erörterung" als Projekt im Rahmen von Jugend debattiert: SuS legen zu zwei Themen eine "Debattiermappe" als Vorbereitung an, statt einer schriftlichen Prüfung erfolgten Debatten, mündliche Prüfungen.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Inhaltsangabe
Dieses Arbeitsblatt gibt den Schülerinnen und Schülern Tipps zur sprachlichen Gestaltung einer Inhaltsangabe, sowie einer Charakterisierung. So enthält es bspw. Formulierungshilfen, die zu Variationen im Satzbau anregen sollen.
Dieses Arbeitsblatt gibt den Schülerinnen und Schülern Tipps zur sprachlichen Gestaltung einer Inhaltsangabe, sowie einer Charakterisierung. So enthält es bspw. Formulierungshilfen, die zu Variationen im Satzbau anregen sollen.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
Barock
Das Blatt ist z.B. als Folie geeignet, um den Schülern zu zeigen, welche Ausprägungen der Barock in Literatur, Architektur usw. hatte.
Das Blatt ist z.B. als Folie geeignet, um den Schülern zu zeigen, welche Ausprägungen der Barock in Literatur, Architektur usw. hatte.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
104 KB
Novelle, Trivialliteratur
Quiz zu den Kapiteln 1-11 vom Roman "Tschick" und Aktivitäten für die erste Unterrichtsstunde.
Quiz zu den Kapiteln 1-11 vom Roman "Tschick" und Aktivitäten für die erste Unterrichtsstunde.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
54 KB
Zum Jugendbuch "Löcher" von Louis Sachar. Arbeitsblätter für Partnerarbeit: Die SuS entwerfen Interviews mit den wichtigsten Figuren des Buches über deren Motivation, Gefühle, spätere Erlebnisse etc. Vorgegebene Textstellen (Ausgabe Beltz & Gelberg).
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
29 KB
Satzgefüge, Satzreihe
Umfassende Satzbaubestimmungs- und Kommasetzungsübung. In einem Text müssen alle fehlenden Kommas gesetzt werden. Die Setzung muss am Rand durch die entsprechende Regel begründet werden.
Umfassende Satzbaubestimmungs- und Kommasetzungsübung. In einem Text müssen alle fehlenden Kommas gesetzt werden. Die Setzung muss am Rand durch die entsprechende Regel begründet werden.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
Kurzgeschichte
Arbeitsblatt zur Kurzgeschichte von Josef Reding "Fahrerflucht" zum übergeordneten Thema "Gewissen". Die Schüler sollen sich Gedanken dazu machen, welches Sprichwort am besten auf die Geschichte zutrifft und warum.
Arbeitsblatt zur Kurzgeschichte von Josef Reding "Fahrerflucht" zum übergeordneten Thema "Gewissen". Die Schüler sollen sich Gedanken dazu machen, welches Sprichwort am besten auf die Geschichte zutrifft und warum.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Medien
Arbeitsblatt zur Filmanalyse: Die Welle
Arbeitsblatt zur Filmanalyse: Die Welle
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Argumentationsstruktur, Begründete Stellungnahme
3 Bs der Argumentation, Fehler beim Argumentieren, Gliederung der begründeten Stellungnahme
3 Bs der Argumentation, Fehler beim Argumentieren, Gliederung der begründeten Stellungnahme
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
AB zum Verfassen eines Parallelgedichtes nach vorbereitender Teilanalyse mit sprachlichem Schwerpunkt; enthält auch Aspekte der Zeichensetzung; Aufgabe mit unterschiedlichen Aspekten (kreativ, analytisch)
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch