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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Goebbels, politische Reden, Sportpalast, Totaler Krieg
Joseph Goebbels Sportpalastrede: Wollt ihr den totalen Krieg? AB Politische Reden
Joseph Goebbels Sportpalastrede: Wollt ihr den totalen Krieg? AB Politische Reden
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Hitlers Rede an die Jugend, politische Reden
Hitlers Rede an die Jugend 1935 - AB Politische Reden
Hitlers Rede an die Jugend 1935 - AB Politische Reden
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
15 KB
Methode: arbeitsteilige Erschließung der beiden Fabeln
, Antike, Aufbau einer Fabel, Aufklärung, Fabelmerkmale, Fabeln, Fabeln Aufbau einer Fabel Fabelvergleich Fabel Antike Aufklärung Lessing Äsop, Fabeltiere, Lessing, Äsop
Tabelle mit kurzer Zusammenfassung der wesentlichen Aspekte beider Fabeln
, Antike, Aufbau einer Fabel, Aufklärung, Fabelmerkmale, Fabeln, Fabeln Aufbau einer Fabel Fabelvergleich Fabel Antike Aufklärung Lessing Äsop, Fabeltiere, Lessing, Äsop
Tabelle mit kurzer Zusammenfassung der wesentlichen Aspekte beider Fabeln
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,28 MB
Goethe, Zitate
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,24 MB
Methode: PowerPoint Präsentation
, ein rot ein blau, Farbgebung, Gedichtanalyse, Gedichtinterpretation, Lyrik, Romantik
, ein rot ein blau, Farbgebung, Gedichtanalyse, Gedichtinterpretation, Lyrik, Romantik
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
201 KB
Blau, Gedichtinterpretation, Lyrik, Romantik, Rot
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
50 KB
Artensterben, Biodiverität, Folge des KLimawandels, Klimawandel, Rote Liste
Das AB bereitet auf einen Vortrag über Biodiversität und die Rote Liste vor, den die SuS im Anschluss halten sollen und ist Teil der Unterrichtsreihe "Folgen des Klimawandels". Teilweise wird auf das Geo Buch Berlin zurückgegriffen.
Das AB bereitet auf einen Vortrag über Biodiversität und die Rote Liste vor, den die SuS im Anschluss halten sollen und ist Teil der Unterrichtsreihe "Folgen des Klimawandels". Teilweise wird auf das Geo Buch Berlin zurückgegriffen.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
52 KB
Dürre, Folgen des Klimawandels, Klimawandel, Sahelzone, Timbuktu
Das AB bereitet auf einen Vortrag über Dürre in der Sahelzone vor, den die SuS im Anschluss halten sollen und ist Teil der Unterrichtsreihe "Folgen des Klimawandels". Teilweise wird auf das Geo Buch Berlin zurückgegriffen.
Das AB bereitet auf einen Vortrag über Dürre in der Sahelzone vor, den die SuS im Anschluss halten sollen und ist Teil der Unterrichtsreihe "Folgen des Klimawandels". Teilweise wird auf das Geo Buch Berlin zurückgegriffen.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
650 KB
Folgen des Klimawandels, Klimawandel, Meeresspiegelanstieg, Tuvalu
Das AB bereitet auf einen Vortrag über den Meeresspeigelanstief auf Tuvalu vor, den die SuS im Anschluss halten sollen und ist Teil der Unterrichtsreihe "Folgen des Klimawandels". Teilweise wird auf das Geo Buch Berlin zurückgegriffen.
Das AB bereitet auf einen Vortrag über den Meeresspeigelanstief auf Tuvalu vor, den die SuS im Anschluss halten sollen und ist Teil der Unterrichtsreihe "Folgen des Klimawandels". Teilweise wird auf das Geo Buch Berlin zurückgegriffen.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
39 KB
Folgen des Klimawandels, Klimawandel, Meeresspiegelanstieg
Das AB bereitet auf einen Vortrag über den Meeresspigelanstieg in D vor, den die SuS im Anschluss halten sollen und ist Teil der Unterrichtsreihe "Folgen des Klimawandels". Teilweise wird auf das Geo Buch Berlin zurückgegriffen.
Das AB bereitet auf einen Vortrag über den Meeresspigelanstieg in D vor, den die SuS im Anschluss halten sollen und ist Teil der Unterrichtsreihe "Folgen des Klimawandels". Teilweise wird auf das Geo Buch Berlin zurückgegriffen.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
355 KB
Folgen des Klimawandels, KLimandel, Starkregen, Überschwemmungen
Das AB bereitet auf einen Vortrag über Starkregen und Überschwemmungen (Bsp. in Ahrsweiler) vor, den die SuS im Anschluss halten sollen und ist Teil der Unterrichtsreihe "Folgen des Klimawandels". Teilweise wird auf das Geo Buch Berlin zurückgegriffe
Das AB bereitet auf einen Vortrag über Starkregen und Überschwemmungen (Bsp. in Ahrsweiler) vor, den die SuS im Anschluss halten sollen und ist Teil der Unterrichtsreihe "Folgen des Klimawandels". Teilweise wird auf das Geo Buch Berlin zurückgegriffe
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
1,56 MB
Brände, Folgen des Klimawandels, HItzetage, Hitzewelle, Klimwandel, Waldbrände
Das AB bereitet auf einen Vortrag über Hitzetage und Brände vor, den die SuS im Anschluss halten sollen und ist Teil der Unterrichtsreihe "Folgen des Klimawandels". Teilweise wird auf das Geo Buch Berlin zurückgegriffen.
Das AB bereitet auf einen Vortrag über Hitzetage und Brände vor, den die SuS im Anschluss halten sollen und ist Teil der Unterrichtsreihe "Folgen des Klimawandels". Teilweise wird auf das Geo Buch Berlin zurückgegriffen.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Literarische Textanalyse, Satire
Georg M.Oswald „Mit Menschen“ - Satirische Texte analysieren
, Literarische Textanalyse, Satire
Georg M.Oswald „Mit Menschen“ - Satirische Texte analysieren
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,16 MB
Arbeitszeit: 15 min
, Tschick Charakterisierung
Das Arbeitsblatt enthält einen Arbeitsauftrag für die Vorbereitung einer Charakterisierung. Bei einer arbeitsteiligen Gruppenarbeit kann man 15 Minuten einrechnen.
, Tschick Charakterisierung
Das Arbeitsblatt enthält einen Arbeitsauftrag für die Vorbereitung einer Charakterisierung. Bei einer arbeitsteiligen Gruppenarbeit kann man 15 Minuten einrechnen.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
884 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Tschick
Stell dir vor du wärest in einer Buchhandlung. Auf einem Auslagetisch liegt der Jugendroman „Tschick“, und vor ihm steht ein Jugendlicher, der offenbar überlegt, ob er dieses Buch kaufen soll. Er spricht dich an und fragt dich, ob du das Buch kennst.
, Tschick
Stell dir vor du wärest in einer Buchhandlung. Auf einem Auslagetisch liegt der Jugendroman „Tschick“, und vor ihm steht ein Jugendlicher, der offenbar überlegt, ob er dieses Buch kaufen soll. Er spricht dich an und fragt dich, ob du das Buch kennst.
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
Argumentieren, Pro-Kontra-Debatte
In verschiedenen Unterrichtsreihen und zu verschiedenen Themen können argumentative Auseinandersetzungen geplant und durchgeführt werden. Hier eine Übersicht zur Pro-Kontra-Debatte.
In verschiedenen Unterrichtsreihen und zu verschiedenen Themen können argumentative Auseinandersetzungen geplant und durchgeführt werden. Hier eine Übersicht zur Pro-Kontra-Debatte.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Bildbeschreibung, Werbeanalyse, Werbung
Bei der Beschreibung und Deutung einer Werbeanzeige kommt es auf bestimmte Kriterien an, die hier übersichtlich dargestellt sind.
Bei der Beschreibung und Deutung einer Werbeanzeige kommt es auf bestimmte Kriterien an, die hier übersichtlich dargestellt sind.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
16 KB
Arbeitszeit: 90 min
, An diesem Dienstag, Borchert, Kurzgeschichte
Das AB dient zur einführenden Auseinandersetzung mit der Kurzgeschichte von Borchert.
, An diesem Dienstag, Borchert, Kurzgeschichte
Das AB dient zur einführenden Auseinandersetzung mit der Kurzgeschichte von Borchert.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
113 KB
Phraseologie, Phraseologismen, Redewendungen, Sprichwörter
Sprichwörter und Redewendungen müssen korrekt ergänzt oder auch korrigiert werden.
Sprichwörter und Redewendungen müssen korrekt ergänzt oder auch korrigiert werden.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Deutungshypothese, Gedichtanalyse, Romantik
Mit dieser Tabelle können die Schüler*innen sich an den einzelnen Schritten der Gedichtanalyse entlanghangeln.
Mit dieser Tabelle können die Schüler*innen sich an den einzelnen Schritten der Gedichtanalyse entlanghangeln.
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch