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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
7 KB
Summary, writing skills
How to write a summary
How to write a summary
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
90 KB
Listening Comprehension
Basierend auf dem gleichnamigen YouTube-Video. Die SuS trainieren ihr Hörverstehen mit Übungen zum Globalverständnis sowie Detailverständnis anhand geschlossener und halboffener Aufgaben.
Basierend auf dem gleichnamigen YouTube-Video. Die SuS trainieren ihr Hörverstehen mit Übungen zum Globalverständnis sowie Detailverständnis anhand geschlossener und halboffener Aufgaben.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
139 KB
Methode: Handout
, Characterization, Handout characterisation
Für die 10 Klasse
, Characterization, Handout characterisation
Für die 10 Klasse
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Differenzierung, Indirect Speech, Indirekte Rede, induktive Erarbeitung, Induktives Vorgehen, Looking for Alaska, Reported Speech
SuS erhalten ein Arbeitsblatt zur selbstständigen Aneignung der reported speech anhand einer Aufgabe. Sie sollen eine Regel erarbeiten. Anhand von Zitaten zum Roman Looking for Alaska + indirekte Fragen direkt eingearbeitet für leistungsstarke SuS
SuS erhalten ein Arbeitsblatt zur selbstständigen Aneignung der reported speech anhand einer Aufgabe. Sie sollen eine Regel erarbeiten. Anhand von Zitaten zum Roman Looking for Alaska + indirekte Fragen direkt eingearbeitet für leistungsstarke SuS
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Indirect Speech, Indirekte Rede, induktiv, induktive Erarbeitung, Induktives Vorgehen, Looking for Alaska, Reported Speech, Selbstständigkeit
Die SuS erhalten ein Arbeitsblatt zur selbstständigen Aneignung der reported speech anhand einer Aufgabe. Sie sollen eine Regel erarbeiten. Anhand von Zitaten zum Roman Looking for Alaska + indirekte Fragen als Zusatzaufgabe mit Hilfe
Die SuS erhalten ein Arbeitsblatt zur selbstständigen Aneignung der reported speech anhand einer Aufgabe. Sie sollen eine Regel erarbeiten. Anhand von Zitaten zum Roman Looking for Alaska + indirekte Fragen als Zusatzaufgabe mit Hilfe
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
7,68 MB
Elizabethan Age, globe theatre london, life of shakespeare, Shakespeare, theatre
Shakespearean theatre, life of Shakespeare, Elizabethan Age, Globe Theatre London
Shakespearean theatre, life of Shakespeare, Elizabethan Age, Globe Theatre London
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
Cyberbullying, Digital Age
Text Arbeitsblatt Cyberbullying v Freedom of Speech
Text Arbeitsblatt Cyberbullying v Freedom of Speech
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Methode: Checkliste
, line of argument, line of arguments
Eine Checkliste, mit der man nach und nach die Analyse der line of argument abarbeiten kann, inklusive language support zur Vorbereitung auf Klausuren.
, line of argument, line of arguments
Eine Checkliste, mit der man nach und nach die Analyse der line of argument abarbeiten kann, inklusive language support zur Vorbereitung auf Klausuren.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
547 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Analysis, Characterization, Short Story
Prep for a written analysis, table to collect information
, Analysis, Characterization, Short Story
Prep for a written analysis, table to collect information
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
27 KB
Arbeitszeit: 90 min
, creative writing, Fred Lebron, Short Story
Creative writing tasks working with the short story "Water" by Fred Lebron
, creative writing, Fred Lebron, Short Story
Creative writing tasks working with the short story "Water" by Fred Lebron
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
29 KB
Methode: Fact File - Summary Writing
, Summary
Fact File Summary Writing
, Summary
Fact File Summary Writing
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,46 MB
Methode: Wochenplan - Arbeitszeit: 4 min
, Civil Rights Movement, John Lewis, March, March - book one
The March trilogy is an autobiographical black and white graphic novel trilogy about the Civil rights movement, told through the perspective of civil rights leader and U.S. Congressman John Lewis.
, Civil Rights Movement, John Lewis, March, March - book one
The March trilogy is an autobiographical black and white graphic novel trilogy about the Civil rights movement, told through the perspective of civil rights leader and U.S. Congressman John Lewis.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Analysis, speech, thinking globally
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
578 KB
persönliche Stellungnnahme, gestütztes Schreiben, kurze Spiele, Materialgestütztes Schreiben, Spiel, valentine's day, valentinstag, writing
Eine schöne post-viewing Aufgabe zu meiner Viewing Comprehension. Die SuS sollen mit einem Partner so viele Panels wie möglich ausfüllen. Wer zuerst vier in einer Reihe hat, hat gewonnen!
Eine schöne post-viewing Aufgabe zu meiner Viewing Comprehension. Die SuS sollen mit einem Partner so viele Panels wie möglich ausfüllen. Wer zuerst vier in einer Reihe hat, hat gewonnen!
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
419 KB
Hörverstehen, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Hörsehverstehen, valentine's day, valentinstag, Viewing, viewing comprehension
Passend zum Valentinstag ein AB zu einem unterhaltsamen Video. Das Video ist unter https://www.youtube.com/watch?v=_zQuVEcUOqs oder über den im AB eingebetteten QR-Code abrufbar. Ich hatte das Video allerdings ein bisschen geschnitten.
Passend zum Valentinstag ein AB zu einem unterhaltsamen Video. Das Video ist unter https://www.youtube.com/watch?v=_zQuVEcUOqs oder über den im AB eingebetteten QR-Code abrufbar. Ich hatte das Video allerdings ein bisschen geschnitten.
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Lehrer/in
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Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Methode: Recherche - Arbeitszeit: 45 min
Zusammenleben ethnischer Gruppen im UK, The British Empire
Arbeitsblatt mit Internetrecherche zum British Empire - grober historischer Überblick in einer AS
Zusammenleben ethnischer Gruppen im UK, The British Empire
Arbeitsblatt mit Internetrecherche zum British Empire - grober historischer Überblick in einer AS
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Arbeitszeit: 45 min
writing a comment, bildliche und graphische Darstellungen versprachlichen, erläutern und kommentieren, cartoons
Arbeitsblatt zum Basiswissen über Cartoon-Analysen und eingenständiger Arbeit zu Stilmittel eines Cartoons
writing a comment, bildliche und graphische Darstellungen versprachlichen, erläutern und kommentieren, cartoons
Arbeitsblatt zum Basiswissen über Cartoon-Analysen und eingenständiger Arbeit zu Stilmittel eines Cartoons
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
795 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Community, Community Projects, Corona, mediation, Sprachmittlung
Anhand dieser ABs üben die SuS schrittweise das Vorgehen bei der Mediation zu einem aktuellen Thema, auch für das Homeschooling geeignet
, Community, Community Projects, Corona, mediation, Sprachmittlung
Anhand dieser ABs üben die SuS schrittweise das Vorgehen bei der Mediation zu einem aktuellen Thema, auch für das Homeschooling geeignet
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
Gerund and Infinitive, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, argumentative Texte verfassen, creative writing
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
50 KB
Methode: Recherchearbeit Martin Luther King Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
Racial Problems in the USA, Blacks in the USA, major minorities, Martin Luther King
Arbeitsblatt zu Martin Luther King (Major Minorities USA)
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Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
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Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch