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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
143 KB
gran torino
Ein Arbeitsblatt zur Erarbeitung des zentralen Symbols in Clint Eastwoods "Gran Torino" (für einige Aufgaben wird die DVD benötigt).
Ein Arbeitsblatt zur Erarbeitung des zentralen Symbols in Clint Eastwoods "Gran Torino" (für einige Aufgaben wird die DVD benötigt).
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
488 KB
Bedeutende Reden, Liz Truss, Parliament, Prime Minister, UK Politics
Liz Truss - Who is the new Prime Minister?
Liz Truss - Who is the new Prime Minister?
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
13 reasons why, Charakterisierung einer literarischen Figur
SuS werden üben das Analysieren des Erzählers mit Hilfe einer Zuordnungstabelle und schreiben eine integrierte Charakteranalyse
SuS werden üben das Analysieren des Erzählers mit Hilfe einer Zuordnungstabelle und schreiben eine integrierte Charakteranalyse
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Thüringen
851 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Zitieren
Schüler erarbeiten am Beispieltext die verschiedenen Arten von Zitaten sowie deren Besonderheiten (Abkürzungen für Seite, Zeile etc.)
, Zitieren
Schüler erarbeiten am Beispieltext die verschiedenen Arten von Zitaten sowie deren Besonderheiten (Abkürzungen für Seite, Zeile etc.)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Analysis, Evaluation, feedback, peer feedback, Q1, speech
, Analysis, Evaluation, feedback, peer feedback, Q1, speech
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
The Handmaid´s Tale, Utopia Dystopia
SuS vergleichen die Funktionalität der Kleidung in "The Handmaid´s Tale"
SuS vergleichen die Funktionalität der Kleidung in "The Handmaid´s Tale"
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
403 KB
Lingua Franca, Nigeria, the Englishes
geleitete Online-Recherche sowie Erstbegegnung mit gesprochenem nigerianischem Englisch
geleitete Online-Recherche sowie Erstbegegnung mit gesprochenem nigerianischem Englisch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
going places, travel quotes, Travelling
Als Einstieg ins Thema "Going Places" sollen die S*S Reisezitate bewerten und reflektieren sowie eigene Einstellungen zum Thema Reisen miteinbeziehen
Als Einstieg ins Thema "Going Places" sollen die S*S Reisezitate bewerten und reflektieren sowie eigene Einstellungen zum Thema Reisen miteinbeziehen
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Tortilla Curtain
Beschreibung der Themen
Beschreibung der Themen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Methode: Überblick/ Analyseanleitung für Nicht-fiktionale Texte
, Non-fictional texts, Text analysis
Mehrschrittige Anleitung zur Analyse nicht-fiktionaler Texte mit Analysevokabular
, Non-fictional texts, Text analysis
Mehrschrittige Anleitung zur Analyse nicht-fiktionaler Texte mit Analysevokabular
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Amerika, Englisch, Guns, LK
America's gun culture - AB zur eigenständigen Erarbeitung
America's gun culture - AB zur eigenständigen Erarbeitung
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
Adichie, Danger, single story, TED Talk
cloze test auf der Basis eines im Internet veröffentlichten "summary essays"
cloze test auf der Basis eines im Internet veröffentlichten "summary essays"
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Hamlet, Plot, Shakespeare
Wortschatzarbeit anhand einer Zusammenfassung der Handlung in Shakespeares Hamlet
Wortschatzarbeit anhand einer Zusammenfassung der Handlung in Shakespeares Hamlet
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
mediation, schwierige Textstellen, Shakespeare
deutscher Text zu Shakespeares Bedeutung Mediationsaufgabe: schwierige Textpassagen in der Sprachmittlungsaufgabe
deutscher Text zu Shakespeares Bedeutung Mediationsaufgabe: schwierige Textpassagen in der Sprachmittlungsaufgabe
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Scottish independence
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
34 KB
Esther Levin, The Disconnect
Das Dokument beinhaltet eine Charakterisierung der Hauptfigur von der Lektüre 'The Disconnect.' Die Musterlösung kann durchgelesen werden, bevor die Charakterisierungen der SuS mittels Checkliste gegengelesen werden und ein Peer-Feedback erfolgt.
Das Dokument beinhaltet eine Charakterisierung der Hauptfigur von der Lektüre 'The Disconnect.' Die Musterlösung kann durchgelesen werden, bevor die Charakterisierungen der SuS mittels Checkliste gegengelesen werden und ein Peer-Feedback erfolgt.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
68 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Conflict, divide, England, London, North, North-South
recent article about the north-south divide in England
, Conflict, divide, England, London, North, North-South
recent article about the north-south divide in England
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Atmosphere, Fictional texts, how to
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Methode: gruppenarbeit
drugs, Nutrition
drugs, Nutrition
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
20 KB
Methode: Checkliste für self-assessment "Writing a characterization"
, Characterization, checklist, self-assessment
Mit dieser Checkliste können die SuS ihre eigenen Texte evaluieren. Die Checkliste kann auch für ein peer-assessment eingesetzt werden.
, Characterization, checklist, self-assessment
Mit dieser Checkliste können die SuS ihre eigenen Texte evaluieren. Die Checkliste kann auch für ein peer-assessment eingesetzt werden.
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Englisch | ab sofort oder SJ 24/25
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
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