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Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
138 KB
parts of the human body
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
5. Klasse, Englisch, Grammatik, have got / has got, Übungsblatt
Mit Hilfe des Arbeitsblattes können die S*S üben Sätze mit has got und have got zu formulieren, indem sie die Figuren auf dem Bild beschreiben.
Mit Hilfe des Arbeitsblattes können die S*S üben Sätze mit has got und have got zu formulieren, indem sie die Figuren auf dem Bild beschreiben.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
115 KB
Methode: Verbinden - Arbeitszeit: 5 min
, Pronouns
Personalpronomen mit Objektpronomen verbinden
, Pronouns
Personalpronomen mit Objektpronomen verbinden
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
19 KB
Arbeitszeit: 15 min
, irregular verb
, irregular verb
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
52 KB
Englisch, Klasse 6, Merkblatt, Travel report
How to write a travel report Arbeits - und Merkblatt Klasse 6
How to write a travel report Arbeits - und Merkblatt Klasse 6
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Question Tags
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
17 KB
Methode: Tandembogen
, Hilfsverb to do, Short Answers, Yes/No questions with to do
Tandembogen zum Üben der Kurzantworten mit to do
, Hilfsverb to do, Short Answers, Yes/No questions with to do
Tandembogen zum Üben der Kurzantworten mit to do
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Feedbackbogen
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Methode: Rollenspiel
, role play, Tube
, role play, Tube
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
803 KB
Methode: Daily Report: Ritual für den Englischunterricht - Arbeitszeit: 3 min
, oral presentation, Rituale
Verwendung als Ritual zur Förderung der Präsentationsfähigkeit und des Feedback-Geben: Pro Stunde hält ein S eine Kurzpräsentation vor der Klasse. Dabei lernen S den dreiteiligen Aufbau eines Textes und Präsentation kennen
, oral presentation, Rituale
Verwendung als Ritual zur Förderung der Präsentationsfähigkeit und des Feedback-Geben: Pro Stunde hält ein S eine Kurzpräsentation vor der Klasse. Dabei lernen S den dreiteiligen Aufbau eines Textes und Präsentation kennen
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
742 KB
Methode: Peer check - Arbeitszeit: 45 min
, diary entry, feedback, peer feedback
Analog zu Access 2; für verschiedene stories einsetzbar
, diary entry, feedback, peer feedback
Analog zu Access 2; für verschiedene stories einsetzbar
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,02 MB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 90 min
, Bildbeschreibung, describing pictures, picture description
Bildbeschreibung als Voting Competition. SuS bringen selbstgewählte Bilder mit, stellen sie vor und "voten" für das beste Bild
, Bildbeschreibung, describing pictures, picture description
Bildbeschreibung als Voting Competition. SuS bringen selbstgewählte Bilder mit, stellen sie vor und "voten" für das beste Bild
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
21 KB
Methode: Einzelarbeit, Plenum - Arbeitszeit: 45 min
, Mixed Tenses, Tenses
Mit der Einsetzübung kann die Verwendung der Zeiten in einem lehrwerkunabhängigen Kontext geübt werden.
, Mixed Tenses, Tenses
Mit der Einsetzübung kann die Verwendung der Zeiten in einem lehrwerkunabhängigen Kontext geübt werden.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
29 KB
Methode: Tandembogen mit Selbstkontrolle
, adverbs of frequency, Häufigkeitsadverbien, Klasse 5, Partnerarbeit, Sprechübung, tandem
Mit diesem Tandembogen üben die SuS in Partnerarbeit die Stellung der Häufigkeitsadverbien always, usually, often, sometimes und never. Language help und early finisher task sind ebenfalls mit abgedruckt.
, adverbs of frequency, Häufigkeitsadverbien, Klasse 5, Partnerarbeit, Sprechübung, tandem
Mit diesem Tandembogen üben die SuS in Partnerarbeit die Stellung der Häufigkeitsadverbien always, usually, often, sometimes und never. Language help und early finisher task sind ebenfalls mit abgedruckt.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
283 KB
Methode: Gruppenarbeit
, Industrialisierung
Leserbrief einer Lokalzeitung (1905) - die Schüler sollen Argumente für oder gegen die Schließung einer Fabrik herausarbeiten und anschließend in Rollen eine Diskussion zu dieser Frage führen.
, Industrialisierung
Leserbrief einer Lokalzeitung (1905) - die Schüler sollen Argumente für oder gegen die Schließung einer Fabrik herausarbeiten und anschließend in Rollen eine Diskussion zu dieser Frage führen.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Methode: Dialogisches Sprechen
, Customer, Dialogue, food, Shop assistant, shopping
Es handelt sich um eine Hilfe für das dialogische Sprechen im Rahmen eines Shopping dialogues. Das Arbeitsblatt kann in der Mitte gefaltet werden.
, Customer, Dialogue, food, Shop assistant, shopping
Es handelt sich um eine Hilfe für das dialogische Sprechen im Rahmen eines Shopping dialogues. Das Arbeitsblatt kann in der Mitte gefaltet werden.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
151 KB
Klasse 6, Simple Past, unregelmäßige Verben, übung
Arbeitsblatt zum Üben Nader unregelmäßigen Versformen im simple past und der Anwendung dieser in Sätzen.
Arbeitsblatt zum Üben Nader unregelmäßigen Versformen im simple past und der Anwendung dieser in Sätzen.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
going to future, miling around, Partnerarbeit, speaking
SuS planen ein Wochenplan, z.B. in London, und wenden dabei das going to-future an Weekly planer (Vorlage)
SuS planen ein Wochenplan, z.B. in London, und wenden dabei das going to-future an Weekly planer (Vorlage)
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
Green line NRW, in at on, Prepositions, Tony the mouse
in/ at/ on mit Tony the mouse
in/ at/ on mit Tony the mouse
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Englisch | ab sofort oder SJ 24/25
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
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