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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Arbeitsblatt zu den Langzeitfolgen der globalen Erwärmung mit einem kreativen Schreibauftrag. (zweifache Ausführung)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
195 KB
Comment
Ein Text zum Thema Facebook, friends, friendship, growing-up, new technologies. Summary und Comment writing möglich.
Ein Text zum Thema Facebook, friends, friendship, growing-up, new technologies. Summary und Comment writing möglich.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Participles
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
Beispielanalyse zur Schärfung der Analysemethoden -und techniken der Schüler (Schwerpunkte: summary, point of view, characters, narrative techniques) anhand einer Kurzgeschichte. Einsatzgebiet: Oberstufe (Einführungskurse)
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
word order and adverbs
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Characterization
STEAL Grid, das für die indirekte Charakterisierung eingesetzt werden kann. Einfach adaptierbar.
STEAL Grid, das für die indirekte Charakterisierung eingesetzt werden kann. Einfach adaptierbar.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Infinitive
Wiederholung des to-infinitives. Kann man von Jahrgang 7-9 einsetzen.
Wiederholung des to-infinitives. Kann man von Jahrgang 7-9 einsetzen.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
School System Britain
Ein Zeitungsartikel (argumentativ) in dem der Autor erläutert, warum er die staatliche Schule der privaten Bildung vorzieht.
Ein Zeitungsartikel (argumentativ) in dem der Autor erläutert, warum er die staatliche Schule der privaten Bildung vorzieht.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
Introduction/Forms of greetings
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Characterization
AB zur short story "Words for Robert Lincoln" (aus Camden Town 5) zur Analyse des Stils/Erzählperspektive.
AB zur short story "Words for Robert Lincoln" (aus Camden Town 5) zur Analyse des Stils/Erzählperspektive.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
22 KB
Spiel"brett" zur Wiederholung der Unit "What next?" aus Green Line 5 m- Career choices.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Leseverstehen, discussion, Mündliche Ausdrucksfähigkeit, oral presentation, nichtfiktionale Texte
South Africa, Green Line (Englisch als 2. Fremdsprache) Textmaterial zur Gruppenarbeit
South Africa, Green Line (Englisch als 2. Fremdsprache) Textmaterial zur Gruppenarbeit
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
10 KB
discussion, Leseverstehen, Mündliche Ausdrucksfähigkeit, oral presentation, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, segregation, authentische Hör- und Hör-/Sehtexte,
South Africa Violence Zusatzmaterial zur Gruppenarbeit
South Africa Violence Zusatzmaterial zur Gruppenarbeit
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Leseverstehen, Mündliche Ausdrucksfähigkeit, oral presentation, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, segregation, nichtfiktionale Texte
10. Klasse Englisch South Africa Zusatzmaterial Gruppenarbeit
10. Klasse Englisch South Africa Zusatzmaterial Gruppenarbeit
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
discussion, Leseverstehen, Mündliche Ausdrucksfähigkeit, oral presentation, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, segregation, nichtfiktionale Texte
"South Africa" Material Gruppenarbeit Green Line
"South Africa" Material Gruppenarbeit Green Line
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Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
discussion, Leseverstehen, Mündliche Ausdrucksfähigkeit, oral presentation, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, segregation, nichtfiktionale Texte
"South Africa" Zusatzmaterial für Gruppenarbeit
"South Africa" Zusatzmaterial für Gruppenarbeit
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
discussion, oral presentation, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Mündliche Ausdrucksfähigkeit, authentische Hör- und Hör-/Sehtexte, nichtfiktionale Texte
"South Africa", Zusatztexte für Gruppenarbeit
"South Africa", Zusatztexte für Gruppenarbeit
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
1,88 MB
discussion, Leseverstehen, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, segregation, Comment, nichtfiktionale Texte
South Africa, Klasse 10 Fotos zur Gruppenarbeit
South Africa, Klasse 10 Fotos zur Gruppenarbeit
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
segregation, Wortschatz und Idiomatik, nichtfiktionale Texte, Comment
Englisch als 2. Fremdsprache 10.Klasse Gruppenarbeit zu Green Line "South Africa"
Englisch als 2. Fremdsprache 10.Klasse Gruppenarbeit zu Green Line "South Africa"
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
41 KB
Einführendes Arbeitsblatt zur Geographie Australiens.
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Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
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