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Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
256 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Maori, Neuseeland
AB geeignet für eine Einstiegsstunde zum Thema Neuseeland
, Maori, Neuseeland
AB geeignet für eine Einstiegsstunde zum Thema Neuseeland
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
511 KB
appearance, character characterization, Character traits
Das Arbeitsblatt stellt die Merkmale, die bei der Charakterisierung einer literarischen Figur zu beachten sind, in Kurzform dar. Auf Folie ausgedruckt, kann dieses Arbeitsblatt auch auf dem OHP genutzt werden.
Das Arbeitsblatt stellt die Merkmale, die bei der Charakterisierung einer literarischen Figur zu beachten sind, in Kurzform dar. Auf Folie ausgedruckt, kann dieses Arbeitsblatt auch auf dem OHP genutzt werden.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
152 KB
still analysis
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
71 KB
Englisch, Klasse 9, Land Reform, Südafrika
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
77 KB
Diskussionsfragen, Englisch, Klasse 9, Südafrika
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
68 KB
Diskussionsfragen, Englisch, Klasse 9, Südafrika
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
222 KB
Methode: Text und Gruppenarbeit mit scaffolding
, climate change
Textarbeit - Gruppenarbeit mit Präsentation
, climate change
Textarbeit - Gruppenarbeit mit Präsentation
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
222 KB
Methode: LEK
, bilingual, Erster Weltkrieg, Geschichte, LEK, Lernerfolgskontroll, Verlauf und Ende des Ersten Weltkrieges
Verlauf und Ende des Ersten Weltkrieges
, bilingual, Erster Weltkrieg, Geschichte, LEK, Lernerfolgskontroll, Verlauf und Ende des Ersten Weltkrieges
Verlauf und Ende des Ersten Weltkrieges
Englisch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
17 KB
reported speech
Rewrite the sentences into direct speech.
Rewrite the sentences into direct speech.
Englisch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
16 KB
reported speech
Rewrite the questions using reported speech.
Rewrite the questions using reported speech.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
17 KB
reported speech
Rewrite the commands using reported speech.
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Englisch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
16 KB
reported speech
rewriting sentences into reported speech
rewriting sentences into reported speech
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
37 KB
Methode: Lektürearbeit
, Born A Crime, Lektüre, South Africa
Enthält ein Quiz mit Fragen zu den bisher gelesenen Kapiteln. Enthält außerdem eine Aufgabe für intensive Arbeit an einer Textstelle sowie eine Aufgabe zur Vorbereitung einer Klassendiskussion.
, Born A Crime, Lektüre, South Africa
Enthält ein Quiz mit Fragen zu den bisher gelesenen Kapiteln. Enthält außerdem eine Aufgabe für intensive Arbeit an einer Textstelle sowie eine Aufgabe zur Vorbereitung einer Klassendiskussion.
Englisch Kl. 10, Realschule, Niedersachsen
290 KB
Methode: Überprüfung - Arbeitszeit: 60 min
, Klassenarbeit, Klassenarbeit Englisch, Social Media
, Klassenarbeit, Klassenarbeit Englisch, Social Media
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
rhetorical devices, stylistic devices
Als mögliches warm-up oder zur Wiederholung der gängigsten Stilmittel. Bietet sich für alle Stufen an, in denen mit Stilmitteln gearbeitet wird.
Als mögliches warm-up oder zur Wiederholung der gängigsten Stilmittel. Bietet sich für alle Stufen an, in denen mit Stilmitteln gearbeitet wird.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
3,14 MB
Methode: Summary writing - Arbeitszeit: 45 min
, Ethnic diversity, Great Britain, Summary, Summary writing
summary writing practice. Topic: Multi-ethnic Britain. Text with background information.
, Ethnic diversity, Great Britain, Summary, Summary writing
summary writing practice. Topic: Multi-ethnic Britain. Text with background information.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
176 KB
Leseserbrief, letter to the editor
Arbeitsblatt mit Formulierungshilfen zum Thema Letter to the editor
Arbeitsblatt mit Formulierungshilfen zum Thema Letter to the editor
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
Berufe, Jobs, mündlich, Spiel, Tabu, world of work
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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