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Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
462 KB
ne... plus, ne... jamais, ne... rien, ne... personne, négation, futur proche
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
99 KB
se présenter
Steckbrief- Présenter son correspondant, 6. Klasse, 2. Fremdsprache, Découvertes 1
Steckbrief- Présenter son correspondant, 6. Klasse, 2. Fremdsprache, Découvertes 1
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
heure, école, heure, L'emploi du temps, l´heure, montre
Petit tableau des horaires pour réviser les horaires puis les matières
Petit tableau des horaires pour réviser les horaires puis les matières
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
28 KB
Methode: Tandembogen - Arbeitszeit: 15 min
, best. / unbest. Artikel, Tandembogen
Partnerarbeit, Blatt in der Mitte falten. Die übersetzten Sätze werden kontrolliert
, best. / unbest. Artikel, Tandembogen
Partnerarbeit, Blatt in der Mitte falten. Die übersetzten Sätze werden kontrolliert
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
article défini au pluriel, article défini au singulier, article indéfini au pluriel, article indéfini au singulier, verbes en -er, déterminants possessifs
Compléter les lacunes par le bon article ou déterminant possessif. Employer "il y a" le nouveau vocabulaire et petite production de texte avec les verbes donnés
Compléter les lacunes par le bon article ou déterminant possessif. Employer "il y a" le nouveau vocabulaire et petite production de texte avec les verbes donnés
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
176 KB
Anfangsunterricht
Kopiervorlage zum Einstieg in den ersten Stunden des Französischunterrichts
Kopiervorlage zum Einstieg in den ersten Stunden des Französischunterrichts
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
déterminants possessifs
compléter les phrases avec les trois formes de mon, ma, mes, ton, ta tes, son, sa, ses
compléter les phrases avec les trois formes de mon, ma, mes, ton, ta tes, son, sa, ses
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
294 KB
heure, il est quelle heure, L'heure, Uhrzeit heure
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
234 KB
Himmelsrichungen Russisch стороны света
Himmelsrichungen Russisch стороны света
Himmelsrichungen Russisch стороны света
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
123 KB
A Plus 1, L'emploi du temps, Stundenplan, Unité 5 Volet 2
Übung zur Unité 5 Volet 2 von "À plus! 1" neue Ausgabe, Einführung neues Vokabular zum Thema "Stundenplan" mit unterstützenden Piktogrammen/Symbolen, erstellen eines eigenen Stundenplans.
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Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
60 KB
A Plus 1, L'emploi du temps, Leseverstehen, Unité 5 Volet 2
Hauptkompetenz dieser Stunde: Leseverstehen. Einführung des Volet 2, Unité 5 aus dem Buch "À plus! 1", neue Ausgabe. Arbeitsblatt für leistungsstarke und Differenzierungsmaterial für leistungsschwächere S*S: Detailleseverstehen.
Hauptkompetenz dieser Stunde: Leseverstehen. Einführung des Volet 2, Unité 5 aus dem Buch "À plus! 1", neue Ausgabe. Arbeitsblatt für leistungsstarke und Differenzierungsmaterial für leistungsschwächere S*S: Detailleseverstehen.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
35 KB
A Plus 1, L'emploi du temps, Leseverstehen, Unité 5 Volet 2
Vrai ou faux? Globales Leseverstehen zum 1. Text aus "À plus! 1" Unité 5 Volet 2
Vrai ou faux? Globales Leseverstehen zum 1. Text aus "À plus! 1" Unité 5 Volet 2
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
prépositions, de la, Du
Kurze Wiederholung zu den Präpositionen in einer schönen Übersicht zusammengestellt. Aufgabe zusätzlich.
Kurze Wiederholung zu den Präpositionen in einer schönen Übersicht zusammengestellt. Aufgabe zusätzlich.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
futur proche, Futur composé
Spielerische Wiederholung der Bildung. Erfinden von Aufgaben + Lösungen
Spielerische Wiederholung der Bildung. Erfinden von Aufgaben + Lösungen
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
verbes irréguliers, aller, faire
Kurze Übung zu den beiden Verben. Keine weitere Vorbereitung notwendig, kann direkt mit dem Beamer an die Wand geworfen werden, da es kurze Sätze sind.
Kurze Übung zu den beiden Verben. Keine weitere Vorbereitung notwendig, kann direkt mit dem Beamer an die Wand geworfen werden, da es kurze Sätze sind.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
heure
Ähnlich wie bei Domino sollen die Kinder die richtigen Uhrzeiten der entsprechenden Schreibweise zuordnen. Zur Vorbereitung benötigt ihr nur einen Drucker und eine Schere + 5 Minuten Zeit.
Ähnlich wie bei Domino sollen die Kinder die richtigen Uhrzeiten der entsprechenden Schreibweise zuordnen. Zur Vorbereitung benötigt ihr nur einen Drucker und eine Schere + 5 Minuten Zeit.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
2,50 MB
école
Alphabet, écriture phonétique, ponctuation
Alphabet, écriture phonétique, ponctuation
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
190 KB
écrire un dialogue
Production de texte - écrire un dialogue - anniversaire
Production de texte - écrire un dialogue - anniversaire
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
15 KB
Methode: Domino - Arbeitszeit: 10 min
, Bewegung, Domino, Gruppenarbeit, Sprechen
Wichtige Sätze, um sich im Unterricht auf Französisch zu verständigen. Sprechaktivität mit Bewegungsaspekt für die ganze Klasse. Zur Einführung oder Wiederholung geeignet.
, Bewegung, Domino, Gruppenarbeit, Sprechen
Wichtige Sätze, um sich im Unterricht auf Französisch zu verständigen. Sprechaktivität mit Bewegungsaspekt für die ganze Klasse. Zur Einführung oder Wiederholung geeignet.