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Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Chile, Hörsehverstehen, Machuca
Hörsehverstehensaufgaben zum Film "Machuca" zum Thema Chile. Der Film spielt Mitte 1973, also Umbruch Allende zu Pinochet. Aufgabenformate gemäß KLP.
Hörsehverstehensaufgaben zum Film "Machuca" zum Thema Chile. Der Film spielt Mitte 1973, also Umbruch Allende zu Pinochet. Aufgabenformate gemäß KLP.
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Chile, Hörverstehen, Machuca
Überprüfung des Hörsehverstehens zum Thema "Chile" passend zum Film "Machuca" (Regierungszeit Allende, kurz vor dem Putsch) mit halboffenen und geschlossenen Aufgaben gemäß KLP
Überprüfung des Hörsehverstehens zum Thema "Chile" passend zum Film "Machuca" (Regierungszeit Allende, kurz vor dem Putsch) mit halboffenen und geschlossenen Aufgaben gemäß KLP
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
España – país de inmigración y emigración
Die Aufgabe eignet sich gut als Reiheneinstieg. Dazu gehören Fotos und Karikaturen zum Thema, je nach Gruppengröße, so dass sich ein Paar ein Bild aussuchen kann, was sie anspricht. Am besten mit Vokabelhilfen auf der Rückseite
Die Aufgabe eignet sich gut als Reiheneinstieg. Dazu gehören Fotos und Karikaturen zum Thema, je nach Gruppengröße, so dass sich ein Paar ein Bild aussuchen kann, was sie anspricht. Am besten mit Vokabelhilfen auf der Rückseite
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
306 KB
Arbeitsblatt zum Thema Argentinien: La Pampa y los gauchos; Landeskunde und Vokabular
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
35 KB
Grammatik, Grammatik: Zeiten
Verbos irregulares en presente de indicativo: poner, hacer, salir, venir, tener.
Verbos irregulares en presente de indicativo: poner, hacer, salir, venir, tener.
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Fachlehrer:in m/w/d Spanisch SEK1 für das Schuljahr 2023/2024 ab sofort gesucht
Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Spanisch
Fächer: Spanisch
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
201 KB
quiénes son
texto y tarea de compresión
texto y tarea de compresión
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
presentarse, tarjetas de rol
Mithilfe dieser Rollenkarten können die SuS im 1. Lernjahr Spanisch üben, sich gegenseitig nach Name, Alter, Nationalität usw. zu befragen und auf die Fragen des Partners zu antworten.
Mithilfe dieser Rollenkarten können die SuS im 1. Lernjahr Spanisch üben, sich gegenseitig nach Name, Alter, Nationalität usw. zu befragen und auf die Fragen des Partners zu antworten.
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Grammatik, Imperfecto del Subjuntivo
Einsetzübungen zum imperfecto del subjuntivo als Vorübung zum Condicional 2
Einsetzübungen zum imperfecto del subjuntivo als Vorübung zum Condicional 2
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
14 KB
Tandem - Die Verneinung
Übung zur Anwendung der Verneinung auf Spanisch
Übung zur Anwendung der Verneinung auf Spanisch
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
migración
schrittweise Anleitung zum Schreiben einer Carta a un amigo (implizite Analyse / Gk (n)), Migración de África a España
schrittweise Anleitung zum Schreiben einer Carta a un amigo (implizite Analyse / Gk (n)), Migración de África a España
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
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Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Dialog
Dialog zum Subjuntivo
Dialog zum Subjuntivo
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Kinderarbeit, Vocabulario temático Trabajo infantil, Wortschatz
Zusammenstellung des thematischen Wortschatzes zum Thema Kinderarbeit/Kinderarmut. Gruppiert nach Unteraspekten (Ursachen, Lösungsmöglichkeiten).
Zusammenstellung des thematischen Wortschatzes zum Thema Kinderarbeit/Kinderarmut. Gruppiert nach Unteraspekten (Ursachen, Lösungsmöglichkeiten).
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
mediation, migración
Mediation zum Thema Migracion über die Exklave in Ceuta. Schrittweise Musterlösung mit Kommentaren.
Mediation zum Thema Migracion über die Exklave in Ceuta. Schrittweise Musterlösung mit Kommentaren.
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
emigración a Alemania
Hör-sehverstehen
Hör-sehverstehen
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
645 KB
Catalunya, Independencia
Los pasos a seguir para una Catalunya independiente
Los pasos a seguir para una Catalunya independiente
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
161 KB
Andalusien
Ökologischer Tourismus - Handlungsweisen
Ökologischer Tourismus - Handlungsweisen
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Los jóvenes españoles y el botellón
Texto sobre el tema botellón para practicar comprensión de lectura, traducción o mediación
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Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
24 KB
me gustas tú
actividad en parejas para practicar la conjugación del verbo gustar utilizando Como medio la canción "Me gustas tú" de Mau Chau.
actividad en parejas para practicar la conjugación del verbo gustar utilizando Como medio la canción "Me gustas tú" de Mau Chau.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
499 KB
primer día de clases
actividad para el primer día de clases "el mundo del español" Wieso solltet man Spanisch lernen? -begrüßen, nach dem Befinden fragen,sich vorstellen, nach der Herkunft fragen
actividad para el primer día de clases "el mundo del español" Wieso solltet man Spanisch lernen? -begrüßen, nach dem Befinden fragen,sich vorstellen, nach der Herkunft fragen
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Grammatik, Merkblatt, Subjuntivo
Das Blatt enthält die wichtigsten 'subjuntivo'-Auslöser in Gruppen eingeordnet sowie eine kurze Lückenübung
Das Blatt enthält die wichtigsten 'subjuntivo'-Auslöser in Gruppen eingeordnet sowie eine kurze Lückenübung