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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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mediation
Lösungsvorschläge zu Jahrgangsstufentests
Lösungsvorschläge zu Jahrgangsstufentests
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
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Think Pair Share Language Support zur Unterstützung der Kommunikation unter Schülern während Arbeits- und Gruppenphasen
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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James Moloey's novel "Angela" Gracey - between two cultures Textanalyse
James Moloey's novel "Angela" Gracey - between two cultures Textanalyse
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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BACKGROUND to James Moloney's novel "Angela" The Stolen Children - Australia's assimilation policy additional material for reading comprehension, listening comprehension, cartoon analysis
BACKGROUND to James Moloney's novel "Angela" The Stolen Children - Australia's assimilation policy additional material for reading comprehension, listening comprehension, cartoon analysis
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Derek Campbell - a stolen child - victim of Australia's assimilation policy analysis of different points of view of this minor character in James Moloney's novel "Angela"
Derek Campbell - a stolen child - victim of Australia's assimilation policy analysis of different points of view of this minor character in James Moloney's novel "Angela"
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Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Examples of ethnocentric views in James Moloney's novel "Angela", Arbeitsblätter mit Lösungen
Examples of ethnocentric views in James Moloney's novel "Angela", Arbeitsblätter mit Lösungen
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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"Angela" by James Moloney Arbeitsblätter mit Lösungen zur Romananalyse Zusatzmaterialien
"Angela" by James Moloney Arbeitsblätter mit Lösungen zur Romananalyse Zusatzmaterialien
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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characterization
"Angela" by James Moloney Constellation of characters Arbeitsmaterialien zur Romananalyse mit Lösungen
"Angela" by James Moloney Constellation of characters Arbeitsmaterialien zur Romananalyse mit Lösungen
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Übersicht über Stilmittel zur Textanalyse
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
515 KB
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Writing an argumentative essay - Übersicht und Anleitung für eine Textproduktion des Aufgabenbereichs III (comment) mit Redemitteln
Writing an argumentative essay - Übersicht und Anleitung für eine Textproduktion des Aufgabenbereichs III (comment) mit Redemitteln
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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How to analyse a short story or novel
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Texte zusammenfassen, erläutern, kommentieren
Hilfestellung für Schüler zur Vorgehensweise bei der Erstellung eines Summary
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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characterization
How the author conveys character
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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segregation, bildliche und graphische Darstellungen versprachlichen, erläutern und kommentieren
Skript zur o.g. Musterstunde zur selbständigen Wiederholung
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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tenses
Übersicht der Englischen Tenses
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Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
80 KB
argumentative Texte verfassen, persönliche Stellungnnahme, writing a comment, writing a dialectical essay
Connectives, Formulierung
Connectives, Formulierung
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
"The Giver" by Lois Lowry -- mögliche Fragen für eine mündliche Prüfung zum Roman
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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segregation, Gedichte
Vorgehensweise bei der Gedichtanalyse allgemein und am Beispiel "Measure for measure" von Sipha Sepamla
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Conditional Clauses
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
65 KB
point of view / perspective / narrative techniques
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Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch