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Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Historiae Alexandri Magni
Strukturanalyse zu Alexander in der Oase Siwa
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Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Briefliteratur
Der Pliniusbrief zum Vesuvausbruch - kurzer geschichtlicher Überblick und Lektüre des Briefbeginns
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Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Ablativus absolutus, Satzwertige Konstruktionen
Partizipialkonstruktionen bei Cäsar
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Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Metrik: Hexameter
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Metamorphosen, Ars amatoria, Wiederholung Satzwertige Konstruktionen
Skript zum Wiederholen der lyrischen Syntax
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Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
De bello Gallico, Satzwertige Konstruktionen
Skript zum Einüben der lyrischen Syntax
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Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Cicero: Reden
Skript zu Analyse Cic.Phil. 1,4-5
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Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
844 KB
Humanismus
Sokrates als Umwerter (damals) gängier Werte. Ethischer Intellektualismus - was ist das? Rationale autonomie; Verbindlichkeit; wertidealistische Vorstellung eins Guten; Daimonion; dialogisches Verfahren (Philosophie)
Sokrates als Umwerter (damals) gängier Werte. Ethischer Intellektualismus - was ist das? Rationale autonomie; Verbindlichkeit; wertidealistische Vorstellung eins Guten; Daimonion; dialogisches Verfahren (Philosophie)
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, Humanismus
Die Topographie der Akropolis in Athen, nach 480 v.Chr.
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Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Die römische Tragödie: Pacuvius und Accius
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Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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WURBS beim PC
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Schnellmerkmale zu den Fällen als Regeln formuliert
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Übersicht zu den lateinischen Partizipien
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Tabelle zu den Partizipien
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Selbst verfasster lateinischer Geburtstagsgruß für einen 18jährigen
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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4 Säulen des Lateins
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erklärung zum PFA
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Übersicht zum Deponens
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Metrik: Hexameter
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Einrückmethode Ovid, Orpheus 1-5